★用快樂的學習方式，培養幼兒的洞察力和記憶力
★用快樂的交談方式，來提高其語言能力
★親子間快樂的玩耍，能培養其感性&智力。
◆ 「腦部發展遊戲」：「腦部發展」和「幼兒成長」兩者間關係密切
◆ 0-24個月：此部份以每2個月為一單元，先標示出嬰幼兒每 2個月的發育指標，腦部發達的基準，再提供腦部發展遊戲，輔以彩色插圖。
例如，3~4個月嬰幼兒的發育指標:
會開始出現有意義的行為，像是充滿感情的哭泣或笑聲。
3~4個月的腦部發展遊戲
觸摸寶寶的身體，以刺激寶寶的視覺或聽覺的遊戲為主
聲音遊戲 / 照鏡子遊戲 / 學寶寶說話
搖籃遊戲 / 讓寶寶觸摸滾動的球等
◆ 2-3歲時期：發育基準、培訓腦部方式 :活用心靈、頭部與身體，幼兒開始遊戲
例如， 2~3歲幼兒的發育指標
跨越討厭的反抗期，邁向驚人成長的完成期
2~3歲的《腦部發展遊戲》
從幼兒的遊戲開始，充分活用心靈、身體、腦部
開心地幫忙做家事 / 玩扣鈕扣的遊戲
來畫想像畫吧！ / 色彩遊戲 / 第一次玩摺紙遊戲
看故事書玩猜謎 / 爬山遊戲 / 用手玩吊單槓
投球、接球的遊戲 / 踩腳踏車遊戲等
親愛的爸媽，別忘了隨時回應孩子的需求，建立豐富的親子關係 !
★用快樂的交談方式，來提高其語言能力
★親子間快樂的玩耍，能培養其感性&智力。
◆ 「腦部發展遊戲」：「腦部發展」和「幼兒成長」兩者間關係密切
◆ 0-24個月：此部份以每2個月為一單元，先標示出嬰幼兒每 2個月的發育指標，腦部發達的基準，再提供腦部發展遊戲，輔以彩色插圖。
例如，3~4個月嬰幼兒的發育指標:
會開始出現有意義的行為，像是充滿感情的哭泣或笑聲。
3~4個月的腦部發展遊戲
觸摸寶寶的身體，以刺激寶寶的視覺或聽覺的遊戲為主
聲音遊戲 / 照鏡子遊戲 / 學寶寶說話
搖籃遊戲 / 讓寶寶觸摸滾動的球等
◆ 2-3歲時期：發育基準、培訓腦部方式 :活用心靈、頭部與身體，幼兒開始遊戲
例如， 2~3歲幼兒的發育指標
跨越討厭的反抗期，邁向驚人成長的完成期
2~3歲的《腦部發展遊戲》
從幼兒的遊戲開始，充分活用心靈、身體、腦部
開心地幫忙做家事 / 玩扣鈕扣的遊戲
來畫想像畫吧！ / 色彩遊戲 / 第一次玩摺紙遊戲
看故事書玩猜謎 / 爬山遊戲 / 用手玩吊單槓
投球、接球的遊戲 / 踩腳踏車遊戲等
親愛的爸媽，別忘了隨時回應孩子的需求，建立豐富的親子關係 !