蒙特梭利育兒全書:高層次服從、語言爆發期、潛意識活動、大腦潛能開發.....蒙氏獨特教育法! | 拾書所

蒙特梭利育兒全書:高層次服從、語言爆發期、潛意識活動、大腦潛能開發.....蒙氏獨特教育法!

$ 394 元 原價 499

孩子們的生命猶如繭中的蝶蛹悄悄蛻變為蝴蝶,

正一步步從內部開始慢慢發展並且完善

 

傳統教育是成人不斷教導兒童如何去做,兒童便「遵命式」服從;

蒙特梭利教育是讓兒童發揮自身的生命潛能,這才是教育的真諦!

 

【本書被譯成20多種語言,全球2萬多所學校實施此教育法】

義大利心理學家瑪莉亞.蒙特梭利改寫成千上萬的命運,

每位父母及幼教工作者都必須讀過的幼兒教育經典之作!

 

【出生恐懼】兒童特殊心理能力

──「我要回到媽媽肚子裡!」

 

如果嬰兒能說話,他一定大聲質問

「為什麼要把我帶到這個可怕的世界?」

「天啊!我要如何忍受這可怕的噪音?」

 

說實話,嬰兒可能超討厭這世界

佛洛伊德認為「睡眠時間過長是失常的表現」,他說嬰兒睡眠是出於「逃避」。嬰兒睡醒後通常會大聲啼哭,這被認為是渴望回歸的另一個症狀——「他似乎難以獨自面對這世界並深感恐懼」。另外,嬰兒經常做噩夢,這種經歷很多人都有過,這也顯示出嬰兒不喜歡這個世界。

 

用一句話形容他們:「人,生而痛苦」

如果嬰兒在早期對周圍環境心存恐懼,勢必會影響他的成長。長大後會難以融入現實生活,無法正常地理解世界。這種人厭惡所有事物,他們的消化能力很差,連呼吸都覺得困難,他們所做的事情往往悖於常理。

 

那些年我們做過的荒誕事

培養兒童的意志力

──我叫你不動,你就不動,這就是意志力!

原本是為了培養兒童的意志力,結果我們卻扼殺了他的意志力。我們始終在將自己的意志強加給孩子。我們隨意命令孩子靜止不動或不停地動。我們還會代替孩子做選擇,給予他所需的一切主意。我們還會把偉人故事強行灌輸給孩子們。因為我們以為「只要孩子們效仿這些人的行為就能創造出奇蹟!」

 

培養兒童的注意力

──我告訴你!不喜歡也得喜歡,習慣就好!

許多教育專家的觀點是「兒童必須養成注意各種東西的習慣,就算是他們不喜歡的東西」。但是被如此控制的孩子如何擁有自己的想法?如何應對生活中的困難?另一方面,孩子因為在童年時期有很多難以被滿足的欲望,潛意識裡便會把滿足這些欲望當成最大的追求目標,等他長大以後就會無節制的想辦法索取。

 

每一個兒童都存在著與生俱來的「內在潛力」!

教育的任務是激發兒童的內在潛能,並使之獲得自然和自由的發展。

 

本書特色

 

本書從多方面向讀者闡述了新生兒的心理和生理特點,使我們充分了解孩子的成長過程會經歷哪些關鍵階段,讓父母充分的去呵護孩子、愛孩子並妥善照顧。蒙特梭利教育目的是「使人成為人」,也就是指人格形成才能成為真正的人。

 

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