讓教育湧出活水
此書分為四個部分，分別是：理念篇、親職篇、特教篇、交流篇，加上序文共計有三十七篇。皆是作者在忙碌的工作之餘，對教育改革的呼聲帶給教師的衝擊，以個人的工作體認索引介教育觀念的一點淺見，與工作心得的發抒。
對一位領導者來說，如何糾合群志，在教育的衝擊下，能掌握「教育心」與「心教育」的當下一念，著實是現階教育的核心課題。
作者簡介
柯貴美
學歷：省立台中師範專科學校
國立台灣師範大學教育心理系
國立台灣師範大學教育研究所
經歷：教師、組長
教務、訓導、總務、輔導等四處主任
台北市特殊教育輔導團團員
台北市國小、幼稚園教師甄試口試委員
台北市特殊教育評鑑委員
現職：台北市南港修德國小校長
榮譽：曾獲孔孟學會國小組教師論文競賽甲等、優等 獎
曾獲洪健全文教基金會兒童文學創作少年小說組 佳作獎
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