近年來網際網路與教學的結合已蔚為風氣，課程網站、教學網站逐漸在教育中佔有一席之地。然而，許多教育現場的教師對課程網站的建製、應用方法、以及其對教學和學習產生的影響，仍然一知半解。
本書提供完整的課程網站建置步驟引導，包括網站企劃、內容蒐集、建立網站架構、製作網頁素材、網頁版面配置、實施評鑑等。作者並針對各步驟提出不同的考量要項，幫助讀者釐清概念，確認利用課程網站教學的方式和目的。本書並非網頁製作技術指南，而是建製網站目的和方法的引導，期以幫助教師建立對網站應用於教學的完整概念。
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