本書以實用為取向，主要根據警察偵查犯罪規範、教學經驗、學生習作、實務見聞、個人思考之撰寫，目的在培養學生思考、歸納、表達與整理能力，並非硬要灌輸某類刑案非得如何製作筆錄不可；本書集合了作者教學之心得與教材整理之分享，希望提供給讀者在詢問與製作筆錄時之參考。
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