1.提供僅需按部就班，即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。
2.說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。
3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式，提供理論及實務技巧，發揮特色及精神。
4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
5.提供專題網資源分享平台，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
6.本專題製作一書內容以符合生活應用之議題為主，能激發學習者拓展電子專業理論之研究與實務操作之能力。
7.本專題製作強調理論與實務的結合與重視團隊合作，呈現分組專業製作與研究訓練之具體成果。
8.鼓勵電子電機資訊類之學生興趣於發展專題研究，以培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。
9.本專題製作宗旨為實務配合理論呈現，訓練學生獨立思考能力，提升專業知識之應用，啟發創新觀點發展電子電路相關專題之研究。
10.啟迪電子電機資訊類學生或相關專業研究者，提供技術資訊與經驗分享之平台，助益增進其實踐電子電路應用與專題研究之信心。
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