本書宗旨是要找出根本病因，說明為什麼學校無法進步。作者在這個基礎下，提出一套建議解決這些問題。這些解決方案是前所未有的。大多數有關改善學校的著作，都是研究學校的需要而提出的結論。但《來上一堂破壞課》不一樣，本書的學術領域是創新。作者研究、寫作本書的方法，並非立基於公立教育，而是根源於創新研究，就像一套濾鏡一樣，從不同角度來檢驗這一行的問題。這些濾鏡有能力照亮不同領域的複雜問題，並已獲得印證，包括國防、半導體、醫療照護、零售業、汽車業、金融服務業、電信業等各領域。希望《來上一堂破壞課》對公立教育問題的創新做法，也可以為這個領域帶來創新的見解。
來上一堂破壞課──創新大師克里斯汀生的教育新解
- 作者： 克雷頓．克里斯汀生,麥可．宏恩、克帝斯．強森
- 譯者： 袁世珮
- 出版社： 麥格羅希爾
- 出版日期： 2009-03-03
- ISBN碼： 9789861576039
- 編號： 2015212921423
$ 272 元
原價 320