1.各章章首以條列式說明學習目標，易於掌握該章要點。
2.理論敘述力求簡潔，配合相關圖表及流程圖的匯整，條理分明，便於讀者學習。各章最後再以問題與討論供讀者課後複習，更容易加深讀者的印象。
3.詳細分析「DMAIC」五個重要階段，並與相關工具整合在一起，進一步結合「實例演練」及配合Minitab與Excel操作，來輔助說明如何操作及應用，使讀者更有效的學習。
4.在每一個重要階段完成後，提供團隊計畫實例演練，讓團隊成員可以上台簡報，藉此評估讀者的成效。
■ 內容簡介
近年來「六個標準差的品質管制」在工商業界被公認為可協助企業成長並增加獲利的一大利器，並成為全球追求卓越的標竿典範。本書由淺入深，以計畫引導教學，讀者可依「DMAIC」章節安排，了解如何熟悉與相關運用工具，本書除了基本理論介紹，並加強實際運用期能與企業實務接軌，不僅適合作為大專相關系所授課教材，也十分適合一般業界人士進修使用，以造就「六標準差」技術專長人才。 1.各章章首以條列式說明學習目標，易於掌握該章要點。
2.理論敘述力求簡潔，配合相關圖表及流程圖的匯整，條理分明，便於讀者學習。各章最後再以問題與討論供讀者課後複習，更容易加深讀者的印象。
3.詳細分析「DMAIC」五個重要階段，並與相關工具整合在一起，進一步結合「實例演練」及配合Minitab與Excel操作，來輔助說明如何操作及應用，使讀者更有效的學習。
4.在每一個重要階段完成後，提供團隊計畫實例演練，讓團隊成員可以上台簡報，藉此評估讀者的成效。
近年來「六個標準差的品質管制」在工商業界被公認為可協助企業成長並增加獲利的一大利器，並成為全球追求卓越的標竿典範。本書由淺入深，以計畫引導教學，讀者可依「DMAIC」章節安排，了解如何熟悉與相關運用工具，本書除了基本理論介紹，並加強實際運用期能與企業實務接軌，不僅適合作為大專相關系所授課教材，也十分適合一般業界人士進修使用，以造就「六標準差」技術專長人才。