‧循序漸進，深入微觀：
1、依哲學六論架構，分論哲學論點與教育議題；2、以各主義思潮觀點介紹，再探討其教育相關主張；3、教育學者所撰寫專書，結合此三大類，貫穿全書五個部分作學習指引。
‧觀念重點，結合練筆
*研讀各章觀念重點後，搭配申論／問答題實作演練，以利思考架構之建立。
*亦可參考羅正老師優選之教師甄試與教師資格（檢定）考相關的哲學測驗題，既可幫助釐清細微的迷思概念，亦可能有試題迴歸之驚喜。
1、依哲學六論架構，分論哲學論點與教育議題；2、以各主義思潮觀點介紹，再探討其教育相關主張；3、教育學者所撰寫專書，結合此三大類，貫穿全書五個部分作學習指引。
‧觀念重點，結合練筆
*研讀各章觀念重點後，搭配申論／問答題實作演練，以利思考架構之建立。
*亦可參考羅正老師優選之教師甄試與教師資格（檢定）考相關的哲學測驗題，既可幫助釐清細微的迷思概念，亦可能有試題迴歸之驚喜。