1.提供僅需按部就班,即可順利完成專題的PIPE-A流程與模組。
2.說明PIPE-A每個模組的核心目標,提供實際範例,以迅速掌握關鍵點。
3.針對書面、網頁及口頭簡報等專題呈現的方式,提供理論及實務技巧,發揮特色及精神。
4.提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格,讓師生在理論及實務過程中,培養創新思考模式。
5.提供ZTC數位內容與專題中心平臺,可觀摩各類型專題內容,提升專題實作學習成果的整體表現。
6.配合競賽主題而製作的專題研究,可以作為比賽及升學之作品集使用。作品除大多數為比賽得獎之作外,也提供其它優秀作品參考。
7.培養學生主動找資料及分析問題、解決問題的能力,並學習它人成功之經驗。
8.本專題製作宗旨為實務配合理論呈現,訓練學生獨立思考能力,提升專業知識之應用,針對具延續性質之議題,提出不同方法或改進之作法。
9.激發設計領域學生對專題製作之興趣與創造力,打造全國設計領域專題製作師生交流平台,並鼓勵學生未來投入設計相關領域之研究。
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• ZTC專題中心:ZTC數位內容與專題中心是由勁園精心研發的專題實作資源分享平臺,依使用對象其功能如下:
1.學生:提供線上討論與檔案存放空間,擁有專題內容編輯權限。
2.老師:提供線上建議指導,擁有專題內容檢視權限。
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