本書共分十三章，第一章介紹遊戲的本質、重要性和教養功能。第二章之中心論點為：藉由有關文化、社會、認知、語言和肌肉發展的文獻探討與理論基礎，強調它們與遊戲的相關性和影響力。第三章探討遊戲的性別差異、遊戲與工作，以及兒童在遊戲中，電視、戰爭玩具和攻擊性所扮演的角色。
第四章之重點在於對兒童遊戲行為的了解，以及研究兒童遊戲和戶外遊戲環境的工具和步驟。第五章介紹美國遊戲場的歷史演進。
第六章探討遊戲場的發展基礎；
第七章介紹遊戲場發展之選擇途徑；
第八章追溯遊戲場安全的歷史，揭露對存在遊戲場高度危險的不自覺疏忽；
第九章則談及以這些情境做論證的研究；第十章、十一、十二章主要介紹特別型態的遊戲場。最後一章追溯遊戲領導的歷史、敘述遊戲領導的原則、以及研究兒童遊戲中，成人介入的情形
第四章之重點在於對兒童遊戲行為的了解，以及研究兒童遊戲和戶外遊戲環境的工具和步驟。第五章介紹美國遊戲場的歷史演進。
第六章探討遊戲場的發展基礎；
第七章介紹遊戲場發展之選擇途徑；
第八章追溯遊戲場安全的歷史，揭露對存在遊戲場高度危險的不自覺疏忽；
第九章則談及以這些情境做論證的研究；第十章、十一、十二章主要介紹特別型態的遊戲場。最後一章追溯遊戲領導的歷史、敘述遊戲領導的原則、以及研究兒童遊戲中，成人介入的情形