本書是國立臺北師範學院兒童英語教育研究所張湘君所長，在走訪臺北市十二個行政區國民小學施行英語教學之間，所收集各校遭遇的普遍問題及解決祕笈。
五十個問題依其性質分為教師篇、教材教具篇、教學篇及行政措施篇，其中包含了國小英語教師的條件與壓力、國小英語教師自我成長的方法與自我進修的管道、目前國小英語教材現況及評選標準、教具取得、課外補充教材、目前流行的英語教學法、戶外教學、英文教師用語、評量及作業的形式、節慶教學、英語教學家長說明會、校內英語圖書、錄影帶或電腦光碟等軟體設備、英語專用教室的設置、英語冬夏令營及海外英語遊學團、英文境教的實施等。內容豐富實用，是國小英語教師不能錯過的教學錦囊！
五十個問題依其性質分為教師篇、教材教具篇、教學篇及行政措施篇，其中包含了國小英語教師的條件與壓力、國小英語教師自我成長的方法與自我進修的管道、目前國小英語教材現況及評選標準、教具取得、課外補充教材、目前流行的英語教學法、戶外教學、英文教師用語、評量及作業的形式、節慶教學、英語教學家長說明會、校內英語圖書、錄影帶或電腦光碟等軟體設備、英語專用教室的設置、英語冬夏令營及海外英語遊學團、英文境教的實施等。內容豐富實用，是國小英語教師不能錯過的教學錦囊！