一、為一具啟發性的遊戲及戲劇指導手冊，可充分體現現階段九年一貫的內涵，其教具及執行方法等也都很簡單、現成，相當適合所有參與劇場實務之人士使用。
二、本書主要以劇場實務切入，藉由教導兒童演戲、導戲、排戲來激發兒童的腦力、智力與思考力，協助兒童走出自我的框架與牢籠，導引兒童充分展現自我，讓「口說」、「演說」乃至「思考說」能在兒童身上充分展現。
三、本書英漢對照，適合所有九年一貫教育之中英文教師使用，也適合作為輔導兒童心理治療、心理發展的工書書，協助諮商人員由兒童心理治療的角度切入，輔導兒童學習與發展。