閱讀是讀者和材料互動的過程，進一步而言，閱讀就是讀者啟動認知運作對材料進行理解。讀者的認知運作就是他的閱讀能力，這是一項必須從小培養的能力；《開啟閱讀大門——台灣達人讀本》，以旭智文化所推展的八項閱讀能力：辨識細節、讀出主旨、先後排列、辨認因果、預測情節、進行推論、取得結論、批判思考做為主要架構，對國小高年級學生的閱讀能力進行分項而整合的訓練。
依照學童的認知發展，本書較著重前三項閱讀能力，即預測情節、進行推論、取得結論的訓練。另外，本公司網站備有許多關於學童閱讀能力的資訊，歡迎您到本公司網站參觀與指導，網址是：www.sun-ideas.com.tw。
「達人」是對技藝專精之人的敬稱。《開啟閱讀大門——台灣達人讀本》介紹了二十位出身台灣的「達人」，這些可敬的工藝家、藝術家、慈善家，分別在各自的領域中，寫下動人的篇章。我們很希望小讀者，能受到「達人」們努力不懈的敬業態度、求真求善的堅持精神薰陶與感動。
我們衷心相信，學童若能透過精細而有意義的訓練，必能早日養成獨立閱讀的能力，《開啟閱讀大門》系列產品正是這個信念的實踐。
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