家有一老如有一寶
一打開扉頁，美麗的景象立刻映入眼簾，好美的山城、好美的街道，來來往往的車子，讓人感覺到這城市是溫暖而有活力的。這本書不僅是給孩子看的，更是獻給天下所有的祖父母。
湯姆爺爺是一個很會帶孩子、和孩子玩在一起的人，他會說故事，會發明各種小玩具，他的房間像一座植物園、裡頭有各種奇花異草，即使是下雨天，他還可以變出各式各樣的玩法，比如把浴缸變成一艘船，把地下室當成尋寶的地方；所以，附近的孩子都很喜歡他。
有一天，市長卻在電視上宣佈：「要把所有的老人都帶到養老院，因為他們老了，已經不能對這個城市有什麼貢獻了，在養老院裡，他們可以得到完善的照顧」。宣佈後的隔天，市長身旁的「捕老部隊」蜂湧而出，用網子把老人像蝴蝶一樣的網起來，連湯姆爺爺也被帶走了……
親子關係的疏遠，祖父母和父母兩代之間的意見分歧，加上社會對老人的否定和漠視，可能會出現如本書市長所宣告的「老人無用」的錯誤觀念。台灣社會雖然沒有像書中情景，把老人通通集中在養老院，但逐漸邁向高齡化而衍生出來的社會問題，還是需要重視與討論的，比如：在雙薪家庭裡，爸媽忙於工作，讓爺爺奶奶或外公外婆成為孩子的最佳玩伴，像湯姆爺爺一樣，陪孩子們玩遊戲、說故事。又如：爺爺奶奶或外公外婆有許多寶貴的經驗與智慧，可以讓他們傳承給下一代，啟發孩子的想像力和創造力。
作者史提凡．查吾爾，深深體會到「家有一老如有一寶」。於是他讓充滿冒險精神的孩童，團結一致，發揮各種從爺爺奶奶身上學習到的智慧，化成各種救援的妙招，把爺爺奶奶從養老院帶回家。那一幕，所有的老人用雨傘、螺旋槳、大氣球等飛出養老院，降落在自己家的場景出現時，充分滿足了孩子那種想要化不可能為可能的童心幻想，令人拍手叫好。
作者也藉著故事，讓大家明白親子之間的互愛、互信、互諒和互相照顧，是需要家人一起努力耕耘的；家庭的溫暖，來自於人世間最珍貴的親情。本書從人性關懷出發，以富有想像趣味的情節，引領讀者細細品味，並且效仿故事中孩子的有情有義，為自己和別人的幸福而努力。
一打開扉頁，美麗的景象立刻映入眼簾，好美的山城、好美的街道，來來往往的車子，讓人感覺到這城市是溫暖而有活力的。這本書不僅是給孩子看的，更是獻給天下所有的祖父母。
湯姆爺爺是一個很會帶孩子、和孩子玩在一起的人，他會說故事，會發明各種小玩具，他的房間像一座植物園、裡頭有各種奇花異草，即使是下雨天，他還可以變出各式各樣的玩法，比如把浴缸變成一艘船，把地下室當成尋寶的地方；所以，附近的孩子都很喜歡他。
有一天，市長卻在電視上宣佈：「要把所有的老人都帶到養老院，因為他們老了，已經不能對這個城市有什麼貢獻了，在養老院裡，他們可以得到完善的照顧」。宣佈後的隔天，市長身旁的「捕老部隊」蜂湧而出，用網子把老人像蝴蝶一樣的網起來，連湯姆爺爺也被帶走了……
親子關係的疏遠，祖父母和父母兩代之間的意見分歧，加上社會對老人的否定和漠視，可能會出現如本書市長所宣告的「老人無用」的錯誤觀念。台灣社會雖然沒有像書中情景，把老人通通集中在養老院，但逐漸邁向高齡化而衍生出來的社會問題，還是需要重視與討論的，比如：在雙薪家庭裡，爸媽忙於工作，讓爺爺奶奶或外公外婆成為孩子的最佳玩伴，像湯姆爺爺一樣，陪孩子們玩遊戲、說故事。又如：爺爺奶奶或外公外婆有許多寶貴的經驗與智慧，可以讓他們傳承給下一代，啟發孩子的想像力和創造力。
作者史提凡．查吾爾，深深體會到「家有一老如有一寶」。於是他讓充滿冒險精神的孩童，團結一致，發揮各種從爺爺奶奶身上學習到的智慧，化成各種救援的妙招，把爺爺奶奶從養老院帶回家。那一幕，所有的老人用雨傘、螺旋槳、大氣球等飛出養老院，降落在自己家的場景出現時，充分滿足了孩子那種想要化不可能為可能的童心幻想，令人拍手叫好。
作者也藉著故事，讓大家明白親子之間的互愛、互信、互諒和互相照顧，是需要家人一起努力耕耘的；家庭的溫暖，來自於人世間最珍貴的親情。本書從人性關懷出發，以富有想像趣味的情節，引領讀者細細品味，並且效仿故事中孩子的有情有義，為自己和別人的幸福而努力。