以認知發展為主軸，採階梯式概念設計豐富的遊戲題型，學習領域涵蓋語文、數學、邏輯、生活、運筆、理科、自然、創意等八大領域，操作方式包括撕、貼、運筆等方式，讓孩子動腦又動手。只要每天花10分鐘的時間，就能奠定孩子多重學力的基礎，並以好玩的貼紙遊戲，培養孩子主動學習的態度。
43個多元智能遊戲 100張趣味貼紙
1. 語文領域
認識注音符號ㄍ、ㄎ：從習寫注音符號與尋找相字遊戲為開頭，引導孩子觀察注音符號的字形。另外以語詞圈一圈和語詞貼一貼的遊戲，引領孩子認識相關語詞。
2. 數學領域
減法/分配/綜合加減遊戲：從簡易的減法題型延伸到分配練習，讓孩子了解減法與除法的相關性；再藉由不同的遊戲方式結合加和減的練習，加強數學觀念。
3. 邏輯領域
聯想思考/比較長短/記憶訓練：透過物品、圖形的聯想和推演，訓練孩子的邏輯思考力。藉著比較長短來認識尺的用法。從圖片的樣式來考驗孩子的記憶力，增進孩子的專注力。
4. 生活領域
洗澡用品/照顧自己/打掃清潔：從洗澡用品的認識，到照顧自己、打掃環境，從自身擴展到周遭環境，使孩子對於生活上整潔的概念能有更多體認，培養良好習慣。
5. 運筆領域
圖形運筆/迷宮遊戲：利用有趣的圖形做為運筆的訓練，讓孩子多練習手部運動，並藉由不同種類的迷宮遊戲，使孩子對於理解、分辨的思考模式能更加進步。
6. 理科領域
發熱物體/磁鐵特性/水的型態：透過生活中可觀察、可實驗的活動，引導孩子學習理科的基本原理，像是發熱物體、磁鐵特性以及水的型態等。
7. 自然領域
蔬菜部面/動物的家/動物分類：藉由觀察蔬菜的剖面、動物平時居住的地方，以及哪些動物屬於同一種類等遊戲，讓孩子建立基本的生物常識。
8. 創意領域
線條畫/撕貼畫/貼紙畫：美勞活動可以增進孩子的手眼協調力，並訓練孩子多動腦、動手，完成以不同素材及方式設計的創意遊戲，並從中獲得更多的樂趣與成就感。
本書訴求
多元智能X學力準備X貼紙遊戲
『多元智能遊戲書』以較多元化的呈現方式，更有趣的遊戲玩法，幫助孩子能在上小學前打好學習基礎。我們以不同遊戲方式來表現知識性的內容，以趣味化題型來引導孩子更快進入各領域，達到寓教於樂的目的。
43個多元智能遊戲 100張趣味貼紙
1. 語文領域
認識注音符號ㄍ、ㄎ：從習寫注音符號與尋找相字遊戲為開頭，引導孩子觀察注音符號的字形。另外以語詞圈一圈和語詞貼一貼的遊戲，引領孩子認識相關語詞。
2. 數學領域
減法/分配/綜合加減遊戲：從簡易的減法題型延伸到分配練習，讓孩子了解減法與除法的相關性；再藉由不同的遊戲方式結合加和減的練習，加強數學觀念。
3. 邏輯領域
聯想思考/比較長短/記憶訓練：透過物品、圖形的聯想和推演，訓練孩子的邏輯思考力。藉著比較長短來認識尺的用法。從圖片的樣式來考驗孩子的記憶力，增進孩子的專注力。
4. 生活領域
洗澡用品/照顧自己/打掃清潔：從洗澡用品的認識，到照顧自己、打掃環境，從自身擴展到周遭環境，使孩子對於生活上整潔的概念能有更多體認，培養良好習慣。
5. 運筆領域
圖形運筆/迷宮遊戲：利用有趣的圖形做為運筆的訓練，讓孩子多練習手部運動，並藉由不同種類的迷宮遊戲，使孩子對於理解、分辨的思考模式能更加進步。
6. 理科領域
發熱物體/磁鐵特性/水的型態：透過生活中可觀察、可實驗的活動，引導孩子學習理科的基本原理，像是發熱物體、磁鐵特性以及水的型態等。
7. 自然領域
蔬菜部面/動物的家/動物分類：藉由觀察蔬菜的剖面、動物平時居住的地方，以及哪些動物屬於同一種類等遊戲，讓孩子建立基本的生物常識。
8. 創意領域
線條畫/撕貼畫/貼紙畫：美勞活動可以增進孩子的手眼協調力，並訓練孩子多動腦、動手，完成以不同素材及方式設計的創意遊戲，並從中獲得更多的樂趣與成就感。
本書訴求
多元智能X學力準備X貼紙遊戲
『多元智能遊戲書』以較多元化的呈現方式，更有趣的遊戲玩法，幫助孩子能在上小學前打好學習基礎。我們以不同遊戲方式來表現知識性的內容，以趣味化題型來引導孩子更快進入各領域，達到寓教於樂的目的。