延續暢銷的《大小一起玩》系列第1集以視覺、觸覺等感官為主的遊戲方式，作者赫威．托雷在《顏色遊戲》中加入了色彩融合、分解等視覺趣味的遊戲內容。主要的設計理念是讓孩子能夠透過實際操作，以五種感官來感受「書本」並不只是平面的劇場，更可以是互動的「遊戲書」。
《顏色遊戲》利用簡單的小故事，透過紅、藍、黃等各種顏色互相調配，帶領孩子認識顏色相互混合所產生的色彩變化。書中的基本幾何圖形，可以讓孩子對物體形狀有基礎的概念。
《顏色遊戲》利用簡單的小故事，透過紅、藍、黃等各種顏色互相調配，帶領孩子認識顏色相互混合所產生的色彩變化。書中的基本幾何圖形，可以讓孩子對物體形狀有基礎的概念。