台灣的孩子過去都是以填鴨式的教學方式，父母和老師說一就是一，所有的知識是死背出來的，學習、讀書只為了考試，長期使得孩子思考僵化，漸漸失去創造與競爭力；然而，現在在課業上也是講求多元學習，死背書不一定拿高分，孩子必須發展獨立思考的能力。
孩子在面對課業難題時，必須要能觀察了解題目內容、分析題目含意、判斷題目要求，更要記住題目重點，才能推理出答案，甚至偶爾需要一些想像力！這些能力總稱為「腦力」，包括了6大能力：
「觀察力」要能看見重點；「分析力」要能了解物品的細節含意；「判斷力」要能區辨異同之處；「記憶力」要能掌握所有資訊；「推理力」要能根據線索得到新知；「想像力」要能根據資訊展現創意！當孩子能夠掌握這6項能力，在面對學習的時候，將不會因為遇到困難而放棄，不會因想不通而發呆，也就不會被誤解為「不專心」了！
本書２００道趣味題目，主要是針對孩子成長階段大腦的發展所設計的。利用有趣的遊戲，讓孩子的大腦活化，在成長的關鍵期培養觀察、分析、判斷、記憶、推理與想像等6大學習力。