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玩讀、朗讀、共讀、伴讀到獨立閱讀，逐步引領孩子進入英語閱讀的世界！

研究顯示要學好英文，長遠之計還是在於英語閱讀的養成。然而，許多家長卻對於在家與孩子進行英語閱讀，不知從何挑起及從何做起。

此書希望能讓父母陪伴孩子：
●在家進行英語閱讀
●提升孩子英語能力
●增進親子閱讀樂趣
●成功奠定閱讀習慣

本書除了包含常見的經典繪本，有逾半數的推薦書目為近期出版的優質書籍。並根據孩子閱讀發展進程分為
五階段建議，各階段提供以下說明：該年齡具備的閱讀相關能力及發展建議、20 本書籍介紹及2 個常見問題。

5 階段說明
• Learn to Read: 0-2 歲、3-4 歲、5-6 歲。
從厚頁書、互動書到有趣的繪本故事，讓孩子從閱讀中建立文字概念到文字應用。豐富多元的閱讀內容，讓孩子認識文字、愛上閱讀。

• Read to Learn: 7-8 歲、9-10 歲。
閱讀選擇的多樣性，有繪本外，更增添章節故事、知識性讀本，讓孩子從閱讀中學習到知識、培養思考批判能力，奠定終身學習的良好閱讀基礎。

媽咪的悄悄話：提供引導此書給孩子時的相關互動經驗或引導過程中的小故事。
故事簡介：簡述書中的大意。
學習目標：故事涵蓋的學習內容
看故事學英語：重要或艱難的字彙或重要句型的整理，讓閱讀者能事先預習，或在進行閱讀活動時，運用這些重點來與孩子互動。
親子活動123：針對每本故事提供與孩子互動的三個小建議。

活動1：最簡易的建議，可在數分鐘內完成相關互動。
活動2：進階版建議，需要時間及難度提高。
活動3：高階版建議，需要孩子及家長較多的互動及思考時間。

小叮嚀：針對各書中可能觸及到的相關議題做貼心的小說明。

好書推薦：建議兩本相關書籍，提供延伸閱讀。

本書特色

特色1  
五階段分齡，推薦適齡英語好書
從0-10歲分五階段推薦適合的英語故事及繪本，根據各階段的成長發展，精心挑選各20本書籍，讓孩子循序漸進的習慣，並喜歡英語故事。

特色2  
清楚解釋書籍大綱及學習目標
簡單扼要地說明故事情節，提供父母針對生活上的需求做選擇；並將書中的學習重點做整理，讓孩子能透過故事達到潛移默化的學習效果。

特色3  
重點整理故事中的字彙及句型
挑選重點或較難字彙及常用句型，提供父母在閱讀故事前先預習，減少閱讀中可能會遇到的瓶頸。

特色4  
善用親子活動1、2、3，增進親子共讀樂趣
針對故事內容量身設計三個不同程度的活動，清楚的活動步驟，輕鬆地與孩子在閱讀後進行親子互動。