兒童創意思考五十問:創意,有方法可以學習嗎? | 拾書所

兒童創意思考五十問:創意,有方法可以學習嗎?

$ 332 元 原價 420

創意蘊藏機會,機會是留給有創意的人。

餐廳裡的筷子在使用時感覺不衛生,如何解決?

拉鍊有時會夾住衣服,如何解決?

教室裡的課桌椅對某些學生來說太矮,如何解決?……

 

發明新事物首先要找出「問題」,並且不斷思考「誰需要解決這個問題」?只要能滿足大眾的需求與期待,任何具有市場性的新事物,都可以是創新。而創意的產生是靈機一動呢?還是有方法可以學習的呢?

 

屢獲國際發明大獎的沙永傑教授,將萃思(TRIZ)發明原則改寫成適合兒童學習的五十問,並輔以國內外創新案例,說明如何運用「聯想」構思解決問題的創意。閱讀本書可以培養孩童與青少年創意思考的能力與創意發想的興趣。

 

【本書關鍵字】

創意思考、萃思(TRIZ)、應用性創新、發明原則、發掘問題、解決問題

 

【本書資料】

無注音

適讀年齡:國小高年級以上

 

本書特色

 

1.本書收錄啟發孩童創意思考的萃思(TRIZ)學原則

萃思(TRIZ)的意思是「發明性問題解決理論」,本書介紹其四十項發明原則中適合兒童閱讀的原則,引導小朋友運用萃思學,在生活中發現問題,發揮創意思考,進而解決問題。

 

2.以「問句式教學法」撰寫,輔以翔實又生動的圖解,利於孩童理解學習

本書將發明原則改寫成問句的形式,並以生活中的實例佐證該問項的可行性與有效性;此外還搭配生動的插圖,使學童更易於學習與理解。

 

3.打破創新恐懼症,培養孩童解決問題的態度與能力

作者於五十問中每一問都有拋出一個問題,讓讀者自由去發想;書末也附有解答,提供讀者參考。讓讀者養成創意思考的習慣,只要定位明確,能力所及,都可以創造價值,造福社會。

 

各界精心推薦(按姓氏筆畫排列)

 

技嘉教育基金會

王孔政╱國立臺灣科技大學工管系特聘教授

吳柚╱新竹縣鳳岡國小校長

何淑子╱國際職業婦女協會理事長

孟憲明╱技嘉科技製造事業群總經理

施裕明╱新北市北新國小校長

宮大川╱長庚大學管理學院院長

曾秀珠╱新北市秀朗國小校長

劉宏隆╱桃園市新榮國小校長

陳玉芳╱新北市安坑國小校長

鍾祥賜╱新竹縣福興國小校長

蘇朝墩╱國立清華大學講座教授

 

發明的原動力往往是在解決生活周遭的問題,萃思將前人專利的智慧,歸納出四十個發明原則,來協助人們找出解決問題的方向。發明的三部曲在作者五十問的導引下,帶領讀者學習解決問題的架構與方法;這不只是學童創意教育學習的教科書,對在職場的工作者也是一本值得參考的好書。——技嘉教育基金會

 

奧坎剃刀法則(Ockham's Razor,意為「簡約法則」)告訴我們以最淺顯易懂的方式來解釋複雜的現象,就是最好的。

「萃思學(TRIZ)」是一門嚴謹完備的創意思維系統。然而,對初學者仍有艱深高妙、近「萃思」情怯的距離感。本書為小朋友的創意思維開啟了一扇窗,用提問、案例以及反思的簡約文筆,搭配活潑生動的漫畫,精采地勾勒出「萃思學」的精髓。五十問如行雲流水,用最淺顯易懂的方式,把系統創新思維的幼苗悄悄深植到未來的主人翁腦海中!想一探「萃思學」巍巍殿堂的讀者們,千萬別錯失了閱讀本書的機會。

沙教授的這本書,是完美詮釋「萃思學」的奧坎剃刀法則!——王孔政╱國立臺灣科技大學工管系特聘教授

 

小學生期待沙教授的課,他們說:「驚奇、好玩、忘了時間。」沙教授引導學生在生活中找靈感、發揮創意,解決周遭問題。本書大哉五十問,撒播創意的種子,注入創意活水,激發敏覺、變通及想像力,打破死背強記求高分的藩籬,讓學生樂在學習。——吳柚╱新竹縣鳳岡國小校長

 

《兒童創意思考五十問》以文字與繪圖結合的方式啟發孩童的創意,易於大家閱讀與學習。本書除了適合兒童與青少年閱讀外,家長也可與孩子一起共讀、一起發想、一起分享、一起成長。這是一本值得一讀的優良書籍。——何淑子╱國際職業婦女協會理事長

 

沙老師將多年來從事萃思教學的心得,以問句的方式引導孩童學習創意思考,國內終於有了為孩童所寫的萃思(TRIZ)發明原則的書,也感佩沙老師為孩童的創意教育投下了無比的心力;本書除了對孩童的創意思考有所幫助外,對家長與從事創意教學的老師也都是一本很棒的書籍。——孟憲明╱技嘉科技製造事業群總經理

 

很多人都會問創意是天生的?還是可以學習的呢?如果不熟悉創意發想,但又想學習創意思考的人,有沒有什麼簡單的步驟或方法可以開始上手?前中華大學校長沙永傑教授被譽為「發明性問題解決理論」萃思(TRIZ)學在台灣之先驅。他所著的這本《兒童創意思考五十問》絕對可以給您最佳解答。——施裕明╱新北市北新國小校長

 

創造力沒有年齡的限制,創意思考可經由學習而成;坊間雖然有相關萃思的書籍出版,但專為兒童撰寫的萃思創意思考書籍,僅此一本。本書撰寫精練扼要,提出創意思考五十問,可以有效地培養兒童與青少年創意思考的能力。——宮大川╱長庚大學管理學院院長

 

《兒童創意思考五十問》列舉五十種創意思考面向,提供我們思考如何解決生活上的問題,讓我們發揮創造力與想像力解決問題,是一本非常實用且具備跨域整合的好書,強力推薦給喜歡動手解決問題與創新發明的大小朋友。——陳玉芳╱新北市安坑國小校長

 

本書作者沙校長是一位知名的發明家,他將自己的專長轉化成貼近學生的內容出版,擴大影響力,其對創意教育的貢獻與熱情,讓我佩服不已。本書的一項特點是使用繪圖的方式呈現創意,可以減少學子閱讀的負擔;這是一本值得學生閱讀的好書,也推薦給家長們,讓我們陪伴孩子一起思考學習。——鍾祥賜╱新竹縣福興國小校長

Brand Slider