作者對章法有較多的接觸，深知章法在鑑賞文章時的重要性，所以自然而然地會將章法的觀念帶入平日的教學活動，可說是「學以致用」。
為什麼不教他們學詩呢？十幾歲的年齡，生命的姿態正如新抽的嫩芽，所有的毛細孔都大大張開，敏感得可以領受一絲微風的吹拂、一滴細雨的霑潤。教他們學詩，引領他們去感知詩中特有的和諧的節奏、奇麗的想像、精緻的象徵，這該是件多麼美好的事呀。本書是作者對新詩教學有相當的心得，書中將平日的教學創意、課堂上的指導，完整的呈現在書中。