由於社會價值觀的混淆，網路虛擬世界造成的疏離，加上生活壓力。人們面對未來感到害怕，找不到生命價值與方向，於是自殺、暴力衝突等亂象日漸增多，這些亂象更直接衝擊新一代的價值觀，他們對未來感到茫然，找不到生命的出口，於是社會產生更多的問題。有鑑於此，本書《歌詠生命的旋律──高中職生命教育教案》以教學設計活動讓學生更明確理解生命的意義、人生哲學、婚姻觀、宗教關懷、人生歷程、生涯規畫、增進問題解決能力、人際關係、壓力調適、自殺行為與臨終關懷等，是一本重視實務應用與本土化的教材。
本書由孫效智教授主編，邀集20多位第一線教師精心設計，全書收錄「如果沒有明天」、「我鬱卒的時候……」、「我的未來不是夢」（人生哲學）、「精采過一生」、「為什麼活不下去」（生死學）、「你知道我在生氣嗎？」、「蛻變中的自我」、「生命的建築師」（人格統整）、「性愛本一家──性愛倫理觀」、「談情說愛」（兩性婚姻）等共22篇精采教案。每篇教案均承蒙輔大黎建球校長、詹德隆副校長、成大趙可式主任、臺師大李琪明教授、吳庶深教授、黃迺毓教授、臺大孫效智教授等多位專業人士的指正批評，歷經教師多次修改與試教，可謂是一本嚴謹度極高，兼具實用與適用的參考書籍。
本書由孫效智教授主編，邀集20多位第一線教師精心設計，全書收錄「如果沒有明天」、「我鬱卒的時候……」、「我的未來不是夢」（人生哲學）、「精采過一生」、「為什麼活不下去」（生死學）、「你知道我在生氣嗎？」、「蛻變中的自我」、「生命的建築師」（人格統整）、「性愛本一家──性愛倫理觀」、「談情說愛」（兩性婚姻）等共22篇精采教案。每篇教案均承蒙輔大黎建球校長、詹德隆副校長、成大趙可式主任、臺師大李琪明教授、吳庶深教授、黃迺毓教授、臺大孫效智教授等多位專業人士的指正批評，歷經教師多次修改與試教，可謂是一本嚴謹度極高，兼具實用與適用的參考書籍。