數學被公認為「科學之母」的重要知識，卻也是台灣中學生最厭惡的學科。如何讓學生由積極主動面對數學的邏輯思考訓練，進一步享受解題過程的挑戰與樂趣，值得深思。作者在親子國中數學學習過程中，發現許多題目其實可以有很不一樣的「另類解法」！「另類解法」的思考過程，不但可以帶來腦力激盪，也如同尋寶遊戲般，增加了學習的樂趣。
本書蒐集不同版本國中參考書及歷年澳洲AMC8考題中代表性題目，加以設計改編，每題除了標準「制式」的解法外，作者提出兩種以上不同策略與快速解題方法。內容涵蓋代數與幾何兩大部分，題型包括：基本觀念問題、基本公式定理應用問題、延伸公式推導與證明及其應用問題，同時也附上類題及變形題組。
本書想要傳達的基本理念是：「數學解題應該像玩尋寶遊戲！解題方法是多變而有趣的！只要你願意思考，即使是非常簡單的問題，也可能想出很不一樣的解法！」期盼國中學生在數學學習過程中，由積極面對，勇於嘗試而最終能享受數學解題樂趣！
本書蒐集不同版本國中參考書及歷年澳洲AMC8考題中代表性題目，加以設計改編，每題除了標準「制式」的解法外，作者提出兩種以上不同策略與快速解題方法。內容涵蓋代數與幾何兩大部分，題型包括：基本觀念問題、基本公式定理應用問題、延伸公式推導與證明及其應用問題，同時也附上類題及變形題組。
本書想要傳達的基本理念是：「數學解題應該像玩尋寶遊戲！解題方法是多變而有趣的！只要你願意思考，即使是非常簡單的問題，也可能想出很不一樣的解法！」期盼國中學生在數學學習過程中，由積極面對，勇於嘗試而最終能享受數學解題樂趣！