近年來創新教學成為大學教師從事研究、激發新知的研究領域，因此興起一股針對大學教與學的學術研究風潮，而學生本位意識逐漸高漲，傳統教學法已無法滿足學生學習需求，如何運用創新教學法帶給學生帶得走的能力顯得更為重要，
想要全校推動教學創新，需要集結全校各行政單位與教學老師的共同合作與配合，本書一方面由本校行政單位主管分別撰寫各章節，說明學校各單位在行政支援方面的規劃、支援與協助，另一方面則採訪本校多位在創新教學面向頗有涉獵之教師，分享其在教學過程中運用教學創新的成果。
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