十二年國教之目的在促進教育機會均等，實現教育公平與正義，延長基本教育以提升國民素養，但政策實施至教育理想之實現，尚須完善的配套措施及落實執行。儘管十二年國教各項規劃琳瑯滿目，計畫之具體化及可行性則有待強化，部分缺漏之處則宜再補充。本書由多位學者專家撰稿，分別就十二年國教之內涵、問題、教學、課程等各層面提出看法及改善建議，涉及層面廣博、評論深切，其內容對於十二年國教之規劃實施極具參考價值，可作為政策調整之參考依據，並有助於老師、家長及社會大眾之理解及因應。
