在教學上，為了鼓勵學生，老師經常會說些激勵的話，這些話對懵懵懂懂、青澀的國中生而言，不盡然都能發揮作用；有些話不僅無法達到老師原先鼓舞的作用，反而適得其反的破壞了學生對老師的信賴，甚至傷了學生的心，或是老師與家長間的互動關係等，箇中的原因何在呢？《老師不該說的話》就是針對這個主題發想的。
《老師不該說的話》是以老師為對象而寫的書，共集結八十多句老師常說卻不是非常適當的話，分析其中蘊藏的含意、學生聽了之後可能的解讀與反應，以及家長的想法等等，並提出恰當的說法及建言以供參考。要成為一位好老師，光是敬業還不夠，如何把話說好也是很重要的。
《老師不該說的話》是以老師為對象而寫的書，共集結八十多句老師常說卻不是非常適當的話，分析其中蘊藏的含意、學生聽了之後可能的解讀與反應，以及家長的想法等等，並提出恰當的說法及建言以供參考。要成為一位好老師，光是敬業還不夠，如何把話說好也是很重要的。