這是一本順著作者黃俐雅風格的文字就能周旋於［各種］校園、教室、房間，體驗［各種身分］的人與事的奇妙書籍。你也能化身為不默許弱勢遭到迫害的雞婆人，實際體驗雞婆力量得以展現的精髓。
《雞婆的力量》將顛覆您對於校園、教室、教師令人安心的印象，直接帶您觀看另一面我們從未想像過的樣貌。
人與人的差別究竟有多大？
就聰明才智來說，或許大家沒太大差別。但如果就人的心究竟有沒有溫度來看，那可就天差地遠！而且絕對與身分、年齡、地位無關。
本書搜羅人本教育基金會十八年來重要的校園申訴案例，真實事件中的每位大人都因為身分而握有對我們的孩子絕對保護照顧責任與權柄，一旦這些大人誤解扭曲了權柄的本意，我們的孩子就將只能躲在暗夜裡哭泣、而求助無援。
爸爸媽媽，你跟親愛的孩子談過以下問題嗎：
1.萬一開學，同學們早都學過ㄅㄆㄇ，只有他不會，而且老師說他不好，怎麼辦？
2.老師到底可以摸我孩子身體的什麼部位？身體界線在哪裡？
3.萬一老師真的對孩子亂摸怎麼辦？孩子可以怎麼辦？
4.老師可以嘴對嘴餵他吃糖果嗎？
5.萬一老師打人怎麼辦？是合法的嗎？
6.如果孩子班上總有個身體臭臭、神情怪異的孩子，您怎麼跟孩子談？可以提供什麼樣的觀點與協助？
7.萬一班上有個調皮得不得了的孩子被體罰得非常嚴重，比如罰站超過整堂課、被罰跪、被打得想逃跑，孩子可以怎麼應對？
8.萬一班上有特殊氣質的孩子，他該用什麼樣的應對方式與之互動？
9.幼稚園老師可以強迫孩子吃飯？限制孩子的行動嗎？
10.幼稚園老師會用各種匪夷所思的方法整小孩到讓孩子不敢回家告訴您。您怎麼解讀孩子所發出的害怕上學的訊息？是，老師說慢慢就會好而不管他？還是認真聽懂看懂孩子所表達的？
......
千萬不要小看這些問題，因為當您輕忽任何一個孩子正在學校遭遇的狀況，就是在拉遠您與他的關係，就是在鼓勵他成為一個冷漠、鐵石心腸的人！
對此，您或許無可想像，那這些案例值得花時間一讀。唯有更多校園圍牆外的大人們都拿起本書，對校園的人事有更多理解、或是願意更進一步去了解。那些因為權柄而自我擴張、不畏被訴訟的扭曲大人，才可能有被我們看見與離開的一天。
不論任何人，只要身邊有孩子在任何體制就學，這本「教戰手冊」都是居家必備書籍。
《雞婆的力量》將顛覆您對於校園、教室、教師令人安心的印象，直接帶您觀看另一面我們從未想像過的樣貌。
人與人的差別究竟有多大？
就聰明才智來說，或許大家沒太大差別。但如果就人的心究竟有沒有溫度來看，那可就天差地遠！而且絕對與身分、年齡、地位無關。
本書搜羅人本教育基金會十八年來重要的校園申訴案例，真實事件中的每位大人都因為身分而握有對我們的孩子絕對保護照顧責任與權柄，一旦這些大人誤解扭曲了權柄的本意，我們的孩子就將只能躲在暗夜裡哭泣、而求助無援。
爸爸媽媽，你跟親愛的孩子談過以下問題嗎：
1.萬一開學，同學們早都學過ㄅㄆㄇ，只有他不會，而且老師說他不好，怎麼辦？
2.老師到底可以摸我孩子身體的什麼部位？身體界線在哪裡？
3.萬一老師真的對孩子亂摸怎麼辦？孩子可以怎麼辦？
4.老師可以嘴對嘴餵他吃糖果嗎？
5.萬一老師打人怎麼辦？是合法的嗎？
6.如果孩子班上總有個身體臭臭、神情怪異的孩子，您怎麼跟孩子談？可以提供什麼樣的觀點與協助？
7.萬一班上有個調皮得不得了的孩子被體罰得非常嚴重，比如罰站超過整堂課、被罰跪、被打得想逃跑，孩子可以怎麼應對？
8.萬一班上有特殊氣質的孩子，他該用什麼樣的應對方式與之互動？
9.幼稚園老師可以強迫孩子吃飯？限制孩子的行動嗎？
10.幼稚園老師會用各種匪夷所思的方法整小孩到讓孩子不敢回家告訴您。您怎麼解讀孩子所發出的害怕上學的訊息？是，老師說慢慢就會好而不管他？還是認真聽懂看懂孩子所表達的？
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千萬不要小看這些問題，因為當您輕忽任何一個孩子正在學校遭遇的狀況，就是在拉遠您與他的關係，就是在鼓勵他成為一個冷漠、鐵石心腸的人！
對此，您或許無可想像，那這些案例值得花時間一讀。唯有更多校園圍牆外的大人們都拿起本書，對校園的人事有更多理解、或是願意更進一步去了解。那些因為權柄而自我擴張、不畏被訴訟的扭曲大人，才可能有被我們看見與離開的一天。
不論任何人，只要身邊有孩子在任何體制就學，這本「教戰手冊」都是居家必備書籍。