見人見智
《見人見智》大腦與心智的行動交響曲
洪蘭與曾志朗的第一本合著，開拓全新科學教養觀！
這是第一次，科學頑童與教養專家聯手
講述大腦與心智，如何影響學習力與創造力
「見仁見智」意指對同一事情，每個人看法各異；洪蘭與曾志朗的「見人見智」，除了看法各異外，「人」與「智」更是代表著兩種不同寫作面向。曾志朗的「見人」思維，對高等教育、閱讀、創意等提出他的認知體驗；洪蘭的「見智」思考，則是透過各種對大腦的科學實驗，解釋生活裡的種種「人性」。科學夫妻以輕鬆、理性的筆調，共譜一部大腦與心智的行動交響曲。
一位是科學頑童，作過大學校長、教育部長，一位是大學教授、親子教養專欄作家，曾志朗與洪蘭首度共同出書，道出「人」與「智」的兩條思維路線：從科學的理性思考，到人文的感性抒發，他們對這個社會的關懷是殊途同歸。
歡樂學習，理所當然(增訂版)
有人說：最能表現人類文明的高尚行為即是扶持。但是問題是，多少父母親和老師，他們對待孩子的美意和善意，為什麼到後來，卻使小孩受害，成長偏差？要怎麼扶持？要是有人和我一樣不甚了解的話，得學習才能扶持我們的孩子，或是我們的學生。洪蘭教授這本集子，就是在扶持我們。她的千言萬語就是在教我們什麼是扶持？怎麼去扶持？她有實際的例子，又有理性依據。─知名作家 黃春明
洪教授的文章，我常常有機會先睹為快，偶爾也會有些不同的意見，但如今有機會看到整理成冊的全貌，不禁為我那些斷「篇」取義的小意見感到汗顏。她的理念很清楚：如果孩童不能快樂地生長，那麼童年的定義就完全被扭曲了；沒有童年的歡樂，是會遺憾終生的。利用這個機會，和她廣大的讀者群一起向她說：「謝謝妳提醒我要維護我小孩的歡樂童年！」─中央研究院院士 曾志朗
洪蘭教授回國十幾年來，其著書或譯作多達三十幾本，而每一本書，她都能深入淺出的將艱深難懂的「專業知識」，用最淺近的生活案例，轉化成易讀易懂的「常識」，讓讀者閱讀起來快樂有趣。其中《歡樂學習，理所當然》這本書更是精髓。我個人認為，它是我看過最好，也最適合讓父母或教師們閱讀的好書。因此，我願意誠摯的推薦予你，我相信只要你用心讀它，你也會和我一樣的讚嘆和感動。─教育部常務次長 周燦德
本書共分七部：
（1）父母守則、（2）了解大腦，教育不難、（3）自我價值的建立、（4）生活上的學習、（5）培養興趣，開發長處、（6）閱讀，從小開始、（7）創造力讓孩子大不同。
全都與孩子的成長、學習、發現自我等父母最關心的問題有關，同時也點出許多父母常有的錯誤想法。
洪蘭老師願這本書能帶給父母勇氣，讓孩子去走最適合他自己的路。因為人生是場馬拉松，只要給了孩子健全的體魄、求新知的動機，及學習能力，父母就不必擔心了。
父母要認清，正直、健康、快樂才是教養孩子的終極目標，不要將自己未完成的目標投射在孩子身上，期待孩子來完成；學習也不只是上課和補習，要給孩子多一點空間，讓孩子有個快樂的童年。如此一來，才能擁有融洽的親子關係，也能讓孩子在歡笑中探索出自己的興趣和長處，孩子自然就會走上成材的康莊大道，開創出他獨有的美好世界。
《見人見智》大腦與心智的行動交響曲
洪蘭與曾志朗的第一本合著，開拓全新科學教養觀！
這是第一次，科學頑童與教養專家聯手
講述大腦與心智，如何影響學習力與創造力
「見仁見智」意指對同一事情，每個人看法各異；洪蘭與曾志朗的「見人見智」，除了看法各異外，「人」與「智」更是代表著兩種不同寫作面向。曾志朗的「見人」思維，對高等教育、閱讀、創意等提出他的認知體驗；洪蘭的「見智」思考，則是透過各種對大腦的科學實驗，解釋生活裡的種種「人性」。科學夫妻以輕鬆、理性的筆調，共譜一部大腦與心智的行動交響曲。
一位是科學頑童，作過大學校長、教育部長，一位是大學教授、親子教養專欄作家，曾志朗與洪蘭首度共同出書，道出「人」與「智」的兩條思維路線：從科學的理性思考，到人文的感性抒發，他們對這個社會的關懷是殊途同歸。
歡樂學習，理所當然(增訂版)
有人說：最能表現人類文明的高尚行為即是扶持。但是問題是，多少父母親和老師，他們對待孩子的美意和善意，為什麼到後來，卻使小孩受害，成長偏差？要怎麼扶持？要是有人和我一樣不甚了解的話，得學習才能扶持我們的孩子，或是我們的學生。洪蘭教授這本集子，就是在扶持我們。她的千言萬語就是在教我們什麼是扶持？怎麼去扶持？她有實際的例子，又有理性依據。─知名作家 黃春明
洪教授的文章，我常常有機會先睹為快，偶爾也會有些不同的意見，但如今有機會看到整理成冊的全貌，不禁為我那些斷「篇」取義的小意見感到汗顏。她的理念很清楚：如果孩童不能快樂地生長，那麼童年的定義就完全被扭曲了；沒有童年的歡樂，是會遺憾終生的。利用這個機會，和她廣大的讀者群一起向她說：「謝謝妳提醒我要維護我小孩的歡樂童年！」─中央研究院院士 曾志朗
洪蘭教授回國十幾年來，其著書或譯作多達三十幾本，而每一本書，她都能深入淺出的將艱深難懂的「專業知識」，用最淺近的生活案例，轉化成易讀易懂的「常識」，讓讀者閱讀起來快樂有趣。其中《歡樂學習，理所當然》這本書更是精髓。我個人認為，它是我看過最好，也最適合讓父母或教師們閱讀的好書。因此，我願意誠摯的推薦予你，我相信只要你用心讀它，你也會和我一樣的讚嘆和感動。─教育部常務次長 周燦德
本書共分七部：
（1）父母守則、（2）了解大腦，教育不難、（3）自我價值的建立、（4）生活上的學習、（5）培養興趣，開發長處、（6）閱讀，從小開始、（7）創造力讓孩子大不同。
全都與孩子的成長、學習、發現自我等父母最關心的問題有關，同時也點出許多父母常有的錯誤想法。
洪蘭老師願這本書能帶給父母勇氣，讓孩子去走最適合他自己的路。因為人生是場馬拉松，只要給了孩子健全的體魄、求新知的動機，及學習能力，父母就不必擔心了。
父母要認清，正直、健康、快樂才是教養孩子的終極目標，不要將自己未完成的目標投射在孩子身上，期待孩子來完成；學習也不只是上課和補習，要給孩子多一點空間，讓孩子有個快樂的童年。如此一來，才能擁有融洽的親子關係，也能讓孩子在歡笑中探索出自己的興趣和長處，孩子自然就會走上成材的康莊大道，開創出他獨有的美好世界。