孩子的情緒認知四部曲✦中英雙語【我好無聊+我好難過+我好擔心+我好不想說對不起】(紐約時報暢銷作家超可愛繪本) | 拾書所

孩子的情緒認知四部曲✦中英雙語【我好無聊+我好難過+我好擔心+我好不想說對不起】(紐約時報暢銷作家超可愛繪本)

$ 1,080 元 原價 1,440

每個孩子都會遇到的四大情緒課題

《我好無聊》+《我好不想說對不起》

《我好難過》+《我好擔心》

教導孩子「認識處理→修復」負面情緒 的最佳繪本

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套書超值加贈「多領域專家導讀+情緒探索親子共玩手冊」

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★《紐約時報》暢銷作家Michael Ian Black幽默暖心之作

中英對照.超可愛雙語繪本

 

【四大領域專家導讀&學習單設計】

◆親子共讀|何翩翩(牧村親子共學教室負責人)、彭先淳(AMI蒙特梭利0-3合格教師)

◆情緒教育|曾心怡(臨床心理師、初色心理治療所副所長)

◆藝術素養|李貞慧老師(國中教師、繪本閱讀推廣人、《傷心困頓時,還好繪本接住了我》作者)

◆英文學習|Miss Tiffany(Miss Tiffany英語故事俱樂部負責人)

 

紐時暢銷作家布萊克以三位主角:

小女孩、紅鶴和馬鈴薯,帶領孩子一起體驗四種情緒,學會與情緒共處,才能讓情緒發揮正面的功能!

 

《我好無聊》孩子的情緒認知四部曲(1)

小女孩想著:

世界上沒有比當小孩還要更無聊的事了!

就在這個時候,她遇見了一顆跟她一樣無聊的馬鈴薯,

為了讓馬鈴薯不無聊,

小女孩想了許多令人驚奇的遊戲。

 

但太糟糕了,馬鈴薯還是覺得很無聊,

小女孩該怎麼辦呢?!

 

《我好不想說對不起》孩子的情緒認知四部曲(2)

小女孩看見紅鶴愁眉苦臉的,

一問之下才知道,是馬鈴薯對紅鶴說了很過分的話。

馬鈴薯其實非常抱歉,

但他就是說不出「對不起」!

 

馬鈴薯想了好多逃避道歉的方式,

他甚至寧願逃到南極,和企鵝一起生活……

但馬鈴薯最擔心最擔心的到底是什麼呢?

 

《我好難過》孩子的情緒認知四部曲(3)

紅鶴告訴小女孩:「我好難過」,

小女孩和馬鈴薯試圖讓紅鶴振作起來,

他們玩了很多遊戲:

把馬鈴薯裝扮成冰淇淋球!

把馬鈴薯當曲棍球打!

但紅鶴還是好難過……

 

紅鶴很擔心,他會不會一直難過下去?

他更擔心,小女孩和馬鈴薯會不會不愛他了?

 

《我好擔心》孩子的情緒認知四部曲(4)

馬鈴薯好擔心壞事會發生,比如:

某天火山可能會爆炸!

或是外星人把自己變成美味的薯條!

 

馬鈴薯把這份擔心說給小女孩和紅鶴聽,

紅鶴聽著聽著,

竟然也被擔心的情緒感染,認為有壞事要發生了!

小女孩該怎麼安慰他們呢?

 

【套書限定內容「多領域專家共讀+情緒探索親子共玩手冊」

✓親子共讀法寶【情緒探索親子共玩手冊】4大終身學習領域 ╳ 17道實作單元,從覺察情緒開始,打造孩子的心理復元力 !

 

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【本書特色】

1. 中英雙語,可親子共讀。

2. 運用可愛故事,教導孩子「認識→處理→修復」負面情緒的最佳繪本!

3. 圖文張力強,畫面活潑、奔放,充滿情緒渲染力。

4. 故事結尾暗藏詼諧轉折,讓孩子讀完欲罷不能,想要無限「再讀一次」!

 

【能力養成】

溝通力UP:系列故事皆由3個主角的對話組成,能讓孩子直接融入角色、訓練「傾聽+表達」的溝通力。

同理心UP:邊讀邊演,可讓孩子每次扮演不同角色,學習換位思考,培養同理心。

創造力UP:藉由故事讓家長及孩子了解,看似負面的「無聊感」其實是靈感的培養皿!

情緒處理力UP:讓孩子了解,犯錯後說「對不起」雖 然困難,卻最能修補彼此受傷的情緒 !

覺察力UP:藉由書中主角的溫暖互動,學習察覺自己 與他人的低落情緒,對人付出關懷。

適應力UP:孩子知道擔憂不能解決問題,專注體驗 當下的每一刻,反而能創造許多趣味。

 

【閱讀焦點】

*適讀年齡:無注音,適合學齡前、國小低年級親子共讀。

*閱讀關鍵字:情緒認知、情緒發展、友誼、同理心。

*學習領域:語文、藝術、綜合活動。

*核心素養:身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、符號運用與溝通表達。

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