——小說版的《正義：一場思辨之旅》！培養現代學生「素養」與「思辨力」的最關鍵讀本——

•右邊是無數的幼童，左邊是自己唯一的孩子，惡火中你只能選擇一邊拯救，你會救誰？
 

•有一列失控電車，即將高速撞上前方一百個民眾。如果你拉下切換軌道的操縱桿，這一百個人便能得救。但電車切換到的那條軌道上，有另一個無辜的人會被電車撞上。你會怎麼選擇？
 

•學校為了避免霸凌事件發生，裝置全景監視系統，檢視學生一舉一動，算不算侵害學生人權？
 

•遇到山難，為了活下去而吃了死去的同伴的屍體，算不算犯罪？
 

•雙方合意下的買賣器官、委託自殺，違反的究竟是？
 

•沒有副作用的毒品，就會讓人類達到真正的「幸福」嗎？
 

•如果讓ＡＩ監視人類，守護人類秩序，人類是否就可以得到真正的快樂？
 

什麼樣的價值觀，才能稱作是「最正確的」？

2500年來從來無法定論的「正義」，到了今天，又會有什麼新的切入點呢？

東京的一所私立高中，因有學生曾遭受嚴重霸凌，學校開始在校園內裝設全景監視器。日子逐漸恢復平靜，但校園中卻出現另一派聲音，認為校方此舉侵害個人隱私，強烈要求撤除監視器。本書主角——學生會長山下正義必須在期限內找出答案，並強制性參加學校選修的倫理課，思考何謂正義的本質。

當老師一步步帶領大家探討正義，正義卻開始發現：三位女性學生會成員最上千幸、自由學姊以及學生會副會長德川倫理，各自秉持「平等」、「自由」、「宗教」這三種不同類型的正義理念，而且，似乎也都抱持著不為人知的傷痛——

相互交錯的正義，不同想法的碰撞激盪——最後，正義會如何在這場思辨大會找出「正義」的真正定義，解救她們傷痕累累的內心？

一場對「正義」充滿無盡探思的倫理課，涵蓋了自古到今關於「正義」的種種討論：從柏拉圖、邊沁，一路介紹到傅柯；從父權主義、自由主義，逐一介紹到圓形監獄理論與反烏托邦社會。

究竟「正義」是什麼？它該有個怎樣的標準？人想要幸福快樂，又是否真的需要它？

◤登場人物介紹

★山下正義

高中二年級，學生會長。兒童時期，曾擁有強烈的正義感，曾試圖阻止青梅竹馬的千幸繼續被班級霸凌，讓事態反而更加嚴重，因此自責不已。目前對正義和道德的所有討論，都抱持懷疑態度。

★最上千幸

高中二年級，學生會總務。正義的青梅竹馬，元氣雙馬尾少女。將「最多數人的最大幸福」奉為行動守則，會計算每項事物的「Happy Point (幸福値)」，並主張數值愈高，就愈能代表正義。

★Liberty・自由・Freedom

高中三年級，學生會文書。歸國子女，是個大美人，留著一頭波浪色的長髮。家境富裕，但在家中卻完全沒有自由可言，因此對自由格外固執。

★德川倫理

高中一年級，學生會副會長。標準的優等生，留著一頭黑色直長髮。對所有事物都依照嚴格的道德標準進行評斷。比起平等與自由，更重視美德，常讓周圍的人受不了。

★風祭封悟

道德課的老師。頂著一顆光頭，搭配有顏色的眼鏡，看上去像個怪人。總是穿著高領的衣服。

本書特色

❏ 小說版《正義：一場思辨之旅》， 感人勵志，充滿哲思之光，拯救讀者心靈。 

❏ 針對正義、平等、自由，進行各種深度討論，讓我們面對生活中的兩難時，能進行自我檢視和思考。 

❏ 殘酷的校園、競爭的社會、無情的現實......即便我們必須面對這些，仍可以從本書中得到力量與希望。

得獎紀錄

日本亞馬遜書店4.5星好評

日本亞馬遜書店「特別選書類」第1名

深度推薦（依照姓氏筆劃排序）

丹鳳高中圖書館主任、作家 宋怡慧

資深教師 沈雅琪(神老師)

桃園市立大溪高中公民與社會科教師 洪莎嫚

律師、公視《青春發言人》主持人 柯萱如

《厭世廢文觀止》作者 厭世國文老師

素養教育工作坊 核心講師 蔡依橙

前文化部長 鄭麗君

律師 賴芳玉
 

好評推薦

沒有標準答案的哲學思辨，是108新課綱素養導向的學習先備關鍵！──桃園市立大溪高中公民與社會科教師 洪莎嫚
「嘆為觀止！！比桑德爾教授的《正義：一場思辯之旅》更好讀好懂！」──佐藤優，日本前外務省主任分析官、日本作家