傳播研究與效果評估 | 拾書所

傳播研究與效果評估

$ 589 元 原價 620

大學部「研究方法」課要寫論文,研究生畢業取得學位,也要寫論文,大學教師升等,更要寫論文;事實上寫論文,不難,只要合乎體例與邏輯性,就是一篇中規中矩的論文。社會科學學門的論文分為五章,這是不能挑戰的體例,每章環環相扣就是邏輯性。

第一章「研究目的」:想題目或研究問題,可以從傳播現象找出問題,再以理論印證之,或從傳播理論找出問題,再以傳播現象證明之,如此就可以

第二章「文獻探討」:討論與研究目的有關的理論或論述,文獻當然要回應研究目的,不過應聚焦集中而不是包山包海充篇幅。

第三章「研究方法」:說明解決「問題」的方法,本書列舉傳播研究常用的七種方法:調查法、內容分析法、焦點團體座談、德菲法、深度訪談法、文本分析、個案研究,可對應研究目的找出最適切的方法。

第四章「研究結果與發現」:是經由第三章研究方法所得的結果,研究結果一定要呼應研究目的,為確保關聯性不致脫線,本書建議研究目的(一)就在本章第一節呈現,研究目的(二)就在第二節,以此類推。

第五章「結論與建議」:要從第四章研究結果萃取成結論,結論必須具抽象性,方有較大的關照面(scope)與概化能力(generalization),此外,第五章也需與理論對話,以充實理論或修正理論,亦即第五章從第四章而來,然後回應第一章與第二章。

寫論文,真的不難,本書就是研究方法的「食譜」(cookbook),只要依樣備料下鍋,起鍋後雖不是名廚之作品,但宜家常或可宴客。

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