為建立我國更完善以及可與國際接軌之職護人才養成制度與進階規劃，本研究針對雇主/雇主代表，專任/特約職護，完成訓練後未從事勞工健康服務工作者，三類研究對象進行問卷資料調查，瞭解目前的訓練方式能否使職護於執行業務時，達到所需具備的核心職能，及未執業之原因，並綜整職業衛生護理發展相對完善之歐、美、日、韓等先進國家之核心職能、養成教育、培訓教育及認證制度，研擬適合我國職業與環境衛生護理教育與培訓制度之指引，進而達到保護與促進國家勞動力健康之目標。
