作者任教期間，發現採用傳統理論性之教學方式，不易引起學生學習之興趣，但如以淺顯易懂的文字表現及案例式的講授方式，則較容易讓初學者引起學習興趣並激勵思考日常生活問題，進而達到「學以致用」之效果。
本書之內容，採逐條釋義及提示家事事件法相關法律為之，並配合實務案例解說分析，提出思考焦點、問題論述、案例結論、相關案例與重要判解，期能對於讀者，有所助益。
作者任教期間，發現採用傳統理論性之教學方式，不易引起學生學習之興趣，但如以淺顯易懂的文字表現及案例式的講授方式，則較容易讓初學者引起學習興趣並激勵思考日常生活問題，進而達到「學以致用」之效果。
本書之內容，採逐條釋義及提示家事事件法相關法律為之，並配合實務案例解說分析，提出思考焦點、問題論述、案例結論、相關案例與重要判解，期能對於讀者，有所助益。