本書特色
1.全部彩圖繪製，有活潑生動的圖像、淺顯易讀的文字，以圖像記憶認識台灣歷史，輕鬆學習歷史效率高。
2.第一套中英對照的雙語漫畫台灣歷史書，看漫畫學歷史，又能學英文，實用價值高。
3.最權威的台灣史專家擔綱策劃審訂及編輯顧問、實力堅強的漫畫家編繪，以及陣容整齊的外國譯者主筆翻譯。
4.內文引用最新的研究成果，並採五大貼心讀者的編輯體例：
(1) [話說台灣歷史]：每冊附台大歷史系吳密察教授的精心導讀，輕鬆掌握全書重點與歷史全貌。
(2) [看漫畫學歷史]：漫畫活潑生動、中英雙語演出，帶領大家從歷史中得到樂趣，從樂趣中了解歷史。
(3) [台灣歷史小百科]：60則史實與趣聞兼顧的歷史小百科，增加台灣歷史常識。
(4) [台灣歷史年表]：每冊附台灣歷史大事年表，方便教學和複習。
(5) [台灣歷史常識問答]：100題激發思考的台灣歷史問答題，方便老師出題、同學相互問答，增加親子話題
期待一部淺顯易懂、均衡適中的台灣史－吳密察（本書總策劃，台灣大學歷史系副教授）
一部深入淺出、均衡適中的歷史書，必須建立在堅實豐富的研究基礎之上，而且也必須脫離長期以來政治因素過度干涉的思想偏執。這部《認識台灣歷史》試圖跳開各種成見，並充分吸收晚近的研究成果，重新勾繪台灣史的圖像。但是，當工作開始之後所遇到的困難，卻遠比預期的多。這些困難，有些是來自於必須將生硬的學院派體裁之研究成果，轉變成生動、有趣之讀物（即「戲劇化」）的過程；有些則是因為傳統歷史家大多只根據文字資料重建歷史，而且也只以文字表述歷史，但一部漫畫版台灣史則必須將歷史「視覺化」。在「戲劇化」、「視覺化」的雙重要求下，就必須要兼顧「寫實」與「示意」。這的確是一項艱鉅的工作。
《認識台灣歷史》雖然以淺顯的形式敘述歷史，但其中蘊含著對台灣這塊我們生活的土地及人民深厚的關愛，對台灣「如何走過來」之歷史的溫情與反省，甚至也希望對台灣的歷史教育發出改革的訊息。希望這些用心都能因讀者的耐心閱讀，點點滴滴地得到共鳴。那麼，我做為這部《認識台灣歷史》的企劃、監修者，將會非常高興。
1.全部彩圖繪製，有活潑生動的圖像、淺顯易讀的文字，以圖像記憶認識台灣歷史，輕鬆學習歷史效率高。
2.第一套中英對照的雙語漫畫台灣歷史書，看漫畫學歷史，又能學英文，實用價值高。
3.最權威的台灣史專家擔綱策劃審訂及編輯顧問、實力堅強的漫畫家編繪，以及陣容整齊的外國譯者主筆翻譯。
4.內文引用最新的研究成果，並採五大貼心讀者的編輯體例：
(1) [話說台灣歷史]：每冊附台大歷史系吳密察教授的精心導讀，輕鬆掌握全書重點與歷史全貌。
(2) [看漫畫學歷史]：漫畫活潑生動、中英雙語演出，帶領大家從歷史中得到樂趣，從樂趣中了解歷史。
(3) [台灣歷史小百科]：60則史實與趣聞兼顧的歷史小百科，增加台灣歷史常識。
(4) [台灣歷史年表]：每冊附台灣歷史大事年表，方便教學和複習。
(5) [台灣歷史常識問答]：100題激發思考的台灣歷史問答題，方便老師出題、同學相互問答，增加親子話題
期待一部淺顯易懂、均衡適中的台灣史－吳密察（本書總策劃，台灣大學歷史系副教授）
一部深入淺出、均衡適中的歷史書，必須建立在堅實豐富的研究基礎之上，而且也必須脫離長期以來政治因素過度干涉的思想偏執。這部《認識台灣歷史》試圖跳開各種成見，並充分吸收晚近的研究成果，重新勾繪台灣史的圖像。但是，當工作開始之後所遇到的困難，卻遠比預期的多。這些困難，有些是來自於必須將生硬的學院派體裁之研究成果，轉變成生動、有趣之讀物（即「戲劇化」）的過程；有些則是因為傳統歷史家大多只根據文字資料重建歷史，而且也只以文字表述歷史，但一部漫畫版台灣史則必須將歷史「視覺化」。在「戲劇化」、「視覺化」的雙重要求下，就必須要兼顧「寫實」與「示意」。這的確是一項艱鉅的工作。
《認識台灣歷史》雖然以淺顯的形式敘述歷史，但其中蘊含著對台灣這塊我們生活的土地及人民深厚的關愛，對台灣「如何走過來」之歷史的溫情與反省，甚至也希望對台灣的歷史教育發出改革的訊息。希望這些用心都能因讀者的耐心閱讀，點點滴滴地得到共鳴。那麼，我做為這部《認識台灣歷史》的企劃、監修者，將會非常高興。