在辛亥革命前後的中國，福澤諭吉在中國小學生的心目中是日本近代化的偉人。
神尾上將問：「你們認為中國人誰最偉大？」全班回答：「孫逸仙！」
神尾接著問：「那麼日本呢？」大部分的小學生都毫不遲疑地回答：「福澤諭吉！」
活躍於日本江戶時代後期至明治時代的啟蒙大師
慶應義塾大學前身的創辦人
不一樣的福澤諭吉
挑戰鬼神，偷偷將神明牌位拿到廁所踐踏。
愛心滿溢，母親幫乞丐抓頭蝨，福澤遵照母親的分咐，用石頭敲死頭蝨。
十四、五歲才發憤讀書。
一生奉「喜怒不形於色」為金玉良言。
拒官位於千里之外，但求國強民富。
福澤諭吉其思想影響明治維新既大且深，本書的重要性遠超過中國的《西潮》。
若以文學作品來看，其內容精彩，絕不輸暢銷小說，其前半部甚至可以媲美《頑童歷險記》。以福澤諭吉對教育的主張－─人應自立自強－─而言，這本《福澤諭吉自傳》對已進入二十一世紀的東亞諸國仍具有重要的啟示作用。
神尾上將問：「你們認為中國人誰最偉大？」全班回答：「孫逸仙！」
神尾接著問：「那麼日本呢？」大部分的小學生都毫不遲疑地回答：「福澤諭吉！」
活躍於日本江戶時代後期至明治時代的啟蒙大師
慶應義塾大學前身的創辦人
不一樣的福澤諭吉
挑戰鬼神，偷偷將神明牌位拿到廁所踐踏。
愛心滿溢，母親幫乞丐抓頭蝨，福澤遵照母親的分咐，用石頭敲死頭蝨。
十四、五歲才發憤讀書。
一生奉「喜怒不形於色」為金玉良言。
拒官位於千里之外，但求國強民富。
福澤諭吉其思想影響明治維新既大且深，本書的重要性遠超過中國的《西潮》。
若以文學作品來看，其內容精彩，絕不輸暢銷小說，其前半部甚至可以媲美《頑童歷險記》。以福澤諭吉對教育的主張－─人應自立自強－─而言，這本《福澤諭吉自傳》對已進入二十一世紀的東亞諸國仍具有重要的啟示作用。