對凱特而言，從擠犛牛奶、收集糞乾、破冰用河水漱洗，到克服語言障礙，都是另一種方式的持續教育；她觀察游牧民族古老的黃教儀式和佛教的宗教實務，並透過他們對自然的崇拜，發掘了自我對新環境的熱愛。儘管面臨的巨大文化差異經常帶給她身分認知的掙扎和對西方價值觀的質疑，她終究在與游牧家人的生活中找到了安慰。
