讓作文變成一種享受
學作文就如同學開車一樣,開始最難。
剛學開車,面對複雜的儀銀和操縱器,常令頭痛萬分、手忙腳亂。可是經過教練的悉心指導,矯正錯誤後,駕駛技術便日漸成熟,最後達到人車一體的佳境,這時,開車便成為一種享受。
初學作文也一樣,拿起筆來,往往不知如何下筆,勉強寫出的文章,自己看了也臉紅。照理說,如能遇到一位好老,指出他的敗筆所在,並針對毛病進行矯正,要讓文章脫胎換骨,並不是一件困難的事。
可是,擺在我們眼前的事實是:一提起作文,不僅國中、小學生怕怕,高中、大學生怕怕,甚至連大人也畏懼三分。寫作也能和開車一樣,成為一種享受,然而是什麼因素,促使大人、小孩一提到作文便頭疼不已呢?
明知文章寫不好,卻不知哪裡出了毛病;或知道毛病所在,卻不曉得如何矯正。文章的毛病,從小到大一直存在,甚至日益嚴重,哪能不怕作文?
諱疾忌醫,並非良策。感於小學生對作文的苦惱,作者立下了一個心願:願提供個人從事作文教學二十年的經驗與心得,助小朋友一臂之力,讓他們早日結束摸索的階段,脫離作文的苦海。
於是,作者開始在兒童日報撰寫《作文小診所》專欄,也因而有了這套書的誕生。