꼭！就是要讓您「一定」考上！
四大韓籍名師聯合執筆，專門針對「TOPIKI」考試編寫的文法書，
最有系統的文法分類方式，最專業、最精闢的文法解說，
只要這本就夠！讓您一次掌握TOPIKI必備文法！
TOPIKI絕對合格！
◎關於新韓檢TOPIKI
測驗內容：
節數：一節
領域（時間）：聽力（40分鐘）、閱讀（60分鐘）
題型：皆為選擇題
題數：聽力（30題）、閱讀（40題）
配分：總分200分，聽力（100分）、閱讀（100分）
TOPIKI（初級）裡又分為1級和2級二個級數，等級判定方式如下：
1級：總分80分以上
2級：總分140分以上
◎「世宗韓語文化苑TOPIK研究會」四大韓籍名師聯合執筆，依多年教學經驗及研究成果所撰寫的《新韓檢初級必備文法TOPIKI필수문법》：
隨著學習韓語者的增加，每年參加韓國語能力檢定考試的人數亦大幅成長。因應這樣的趨勢，從2017年起，台灣將每年舉辦兩次韓國語能力測驗。因此在世宗韓國語文化苑內，幾位對教育富有熱忱、具多年教學經驗的老師們，成立了TOPIK研究會，集結自身豐富的學經歷，投身研究TOPIK相關教學與教材的編撰。
而《新韓檢初級必備文法TOPIKI필수문법》一書，就是崔峼熲、高俊江、朴權熙、柳多靜四位名師，累積多年實際教學經驗與研究成果，專為不知如何準備TOPIKI考試的學生，所打造的文法專書！目的就是希望所有莘莘學子，在從本書獲得文法知識的同時，還能釐清文法盲點，一舉考過TOPIKI閱讀、聽力二科！
◎《新韓檢初級必備文法TOPIKI필수문법》掌握新韓檢文法脈絡，就是要讓您一本搞定所有初級文法問題：
本書嚴選94個應試新韓檢初級之必備文法，並將文法分為「終結語尾」、「助詞」、「連結語尾」及「其他句型」四大類亦附上索引。不單單只是翻譯式的解說，而是將考生在初級學習的過程中，應該要掌握的基本知識和重點，以及文法使用上常出現的錯誤及需特別注意的地方，清楚地呈現在書中。詳細內容如下：
I終結語尾종결어미
此篇收錄13個韓語終結語尾。「終結語尾」具有傳達給聽者話語即將結束的功能，而在韓語中，「時態」與「尊卑待遇」也會使用「終結語尾」來表現。只要詳讀這13個終結語尾，應試TOPIKI面對語尾問題綽綽有餘！
II助詞조사
此篇收錄28個韓語助詞。韓語的「助詞」主要用在名詞、數量詞、副詞、連結語尾或其他助詞之後，而在韓語表現中，「助詞」即是連接語彙間的「橋樑」，使語彙可以串連起來，成為一個完整的句子。只要熟記本篇28個助詞，文法實力定更上層樓！
III連結語尾연결어미
此篇收錄14個韓語連結語尾。相較於串連語彙及語彙的助詞，「連結語尾」為連接二個以上的句子、單語或語幹的連接詞。只要搞懂本篇14個連結語尾，不僅幫助您檢定考試輕鬆過關，活用文法的同時亦增進寫作實力！
IV其他句型기타문형
此篇作者群嚴選出39個TOPIKI考前必讀之其他文法與句型，如各種型態的否定用法、各種時態的冠形詞用法等。最精華收錄的39個其他句型及文法，幫您抓出重點文法，備戰檢定考試零疏漏！
V附錄부록
文法索引收錄本書共計94條文法之索引，依韓語子音順序排列，方便隨時查找、搭配學習。
◎本書收錄之94個初級必備文法，每個文法均包含：
點出文法關鍵的「文法型態和中文意義解說」
說明文法使用規則的「連接方式」
提醒易犯錯誤或列舉出特殊用法與規則的「注意」
對照文法使用的「例句」
可以搭配複習易混淆或相似文法的「比較」
一本書即讓您掌握TOPIKI文法關鍵、釐清文法盲點。詳細內容說明如下：
1.針對文法對應之「型態」及「中文意義」進行說明：
列舉出該文法所屬的型態及其對應的中文意義，有時同一文法隨著使用情境的不同，可能具有多種涵義，此部分讓您能一眼掌握文法關鍵！
＜例＞
‧V-(으)ㅂ시다.
「格式體終結語尾」，共動形，表提議：「一起～吧」
‧V-(으)십시오.
「格式體終結語尾」，命令形：「請～」
‧V/A-지요?
「確認語尾」，表確認或徵求同意：「～對吧？」
2.清楚列出文法與不同詞類接續時的「連接方式」：
說明運用此文法時，該如何與其他詞類接續，尤其隨著接續的詞類有無尾音，常會有不同的連接方式，此部分清楚列出該文法接續各種詞類時的變化，讓您一目了然，文法運用變得好簡單！
＜例＞
‧V/A-아/어요.、-아/어요?
V/A語幹為陽性母音：-아요.
V/A語幹為陰性母音：-어요.
하다類：-해요.
N이다：-이에요./예요.
3.貼心提醒使用文法時需「注意」的地方：
整理出使用該文法需要小心的地方，包含接續特殊語尾時的變化、敬語的用法、適用在各種場合的表現方法、同類型文法替換方式、口語及書面用語的差異、慣用表現等，讓您文法應用更自如、面對考題陷阱不慌亂！
＜例＞
‧V-(으)ㄹ까요?
注意
（1）此文法若連接的動詞尾音為「ㄹ」，接「-까요?」。
같이케이크를만들까요?（○）
같이케이크를만들을까요?（╳）
要不要一起做蛋糕呢？
（2）此文法只限於疑問句使用。
가：내일만날까요?
要不要明天見面？
나：네,내일만나요.（○）
네,내일만날까요.（╳）
好，明天見吧。
（3）主語為第一人稱單數「나/저」（我）時，需使用命令句回答；主語為第一人稱複數「우리」（我們）時，若要提議，需使用共動句回答；而主語為第三人稱時，則需使用推測形式回答。
가：제가할까요?
我來做，如何？
나：네.민수씨가하세요.
好，民秀先生你來做。
4.列舉出應用文法之「例句」，並附上中文翻譯：
此部分列出最道地、最實用、最符合初級程度的生活化例句，並附上中文翻譯，讓您迅速掌握文法要領，輕鬆就能活用文法、理解文法！
＜例＞
‧V/A語幹–고요.
（1）어제떡볶이를먹었고요.김밥도먹었어요.
昨天吃了辣炒年糕，也吃了海苔飯捲。
（2）어제한국음식을먹었어요.소주도많이마셨고요.
昨天吃了韓國菜，也喝了很多燒酒。
（3）오늘아침에비도많이왔고요.바람도많이불었어요.
今天早上下了大雨，風也颳得很大。
（4）서울에가서경복궁을구경했어요.맛있는음식도많이먹었고요.
去首爾參觀了景福宮，也吃到了很多好吃的食物。
5.整理出可搭配對照易混淆或相似文法的「文法比較」：
在每一個文法的最後，特別補充與該文法相似或易混淆的其他文法，並貼心附上書中對應的頁碼可隨時對照，延伸學習鎖定必勝要訣！
＜例＞