本書為「初級泰語二」，學習者須先學習「初級泰語一」、「聽故事學泰文」，認識了泰文文字，「初級泰語二」為子音與母音的自然發音與調號發音的運用，學習泰文的五種聲調。本書的學習過程包含習作與筆試測驗，建議搭配台灣資深態與教師張君松講師所著的教材，現行大學泰語課程教材「大家來學泰語」一起使用，便能在最短一年內訓練台灣學習者學會泰文發音。作為語言教學研究者，我仍持續不斷進行研究，亦希望能在未來找尋到更多不同的教學法，讓更多台灣學習者享受學會泰國語文的樂趣，讓台灣人透過泰國文自認識泰國文化。
本書為「初級泰語二」，學習者須先學習「初級泰語一」、「聽故事學泰文」，認識了泰文文字，「初級泰語二」為子音與母音的自然發音與調號發音的運用，學習泰文的五種聲調。本書的學習過程包含習作與筆試測驗，建議搭配台灣資深態與教師張君松講師所著的教材，現行大學泰語課程教材「大家來學泰語」一起使用，便能在最短一年內訓練台灣學習者學會泰文發音。作為語言教學研究者，我仍持續不斷進行研究，亦希望能在未來找尋到更多不同的教學法，讓更多台灣學習者享受學會泰國語文的樂趣，讓台灣人透過泰國文自認識泰國文化。