本書作者仲華老師，本身在台灣學習英文之後到美國專攻「英語教學」，回來之後，從事英文教育至今。在他不斷地實驗/教學改進過程中，以其豐富的經驗與專業，一語道破指出國人學英文的錯誤，迷思與瓶頸。在國人接觸過這麼多老外及老外的教材，甚至每天可以看HBO/AXN，為什麼英文程度仍然有限：而雙語兒童教學，也在國內行之多年，可是長大之後的大學生 ，英文程度卻差得令教育部擔心，如果真有用的話，日本人的英文也應該好才是，(日本十年前就大量引進老外來教幼稚園。)事實發現，荷蘭人教荷蘭人英語，菲律賓人教菲律賓人英語，新加坡也是自己人教自己人，他們的英文都比我們好；美國大學的教授也認為學英文最好由通曉同母語的人擔任。仲華老師在本書中，不但指出這些狀況及現象，更針對問題，提出適合我們國人的學習方法，這些都是實地教學成果，幸運的讀者，若因此而能開竅，這本書將是「價值連城」的寶。
多少年來，我們有外語電台，與外國人面對面的學習，老外電台/電視教學，外國人編的各式雜誌/教材。甚至還直接去遊學/留學。
照理說，咱們的英文應該很不錯啦！可是？…讓我們來分析原因，並告訴您什麼才是正確方法？傳統死背/考試的方法，固然無用；全部老外/NO Chinese 的方法，一樣有限。
多少年來，我們有外語電台，與外國人面對面的學習，老外電台/電視教學，外國人編的各式雜誌/教材。甚至還直接去遊學/留學。
照理說，咱們的英文應該很不錯啦！可是？…讓我們來分析原因，並告訴您什麼才是正確方法？傳統死背/考試的方法，固然無用；全部老外/NO Chinese 的方法，一樣有限。