目前，只要家裡裝設有線電視，便能整天看到CNN的 新聞節目了。雖然是透過美國人的視野看世界，不過能即 時了解到國際時事，總是件令人高興的事。
不過，常聽人說:「CNN可真難懂呀。」人們為什麼會覺得CNN很難呢？其因有三：(一)生字太多：(二)缺乏背景知識：(三)播報速度過快。
說到單字，CNN中所出現的單字有很多都是在學校裹學不到的；不過，CNN中的單字都是反覆使用的。所以，如果能對這些單字進行網羅式的學習，要聽懂CNN也應是一件輕而易舉的事了。
有鑑於此，這些是將過去兩年間的節目資料透過電腦處理後篩選出來，而必須銘記於心的單字。這些均是CNN出現頻率極高的單字，時事英語的表現形式及現代口語的表現形式大都包含在內。
本書既可從「A」開始讀，也可像普通詞典一樣用於查閱；相信本書能令諸位不再覺得CNN難懂了。
如何利用本書
本書分析了美國CNN節目中實際使用的單字，並刪掉中學時代學的，共收錄了5500個詞彙。
左邊單字的釋義，原則上在右邊最開始標示出其第一義。不過，屬於基本程度的單字則省去此項，只標出其在CNN中的用法。另外，出現頻率高的單字在其後標有一個「*」符號，特別高的則標兩個「*」符號。
口語的、俚語的、鄙俗的單字及語言表現，分別以(口)、(俚)、(鄙)表示。另外，像 (複)、(被動)等，用《》括起來的部分，乃是表示單字的用法。
至於詞類，則以名、動、行、副等表示。
( )內的二、＜---＞分別表示同義詞、相反詞，【 】中的部分表示可與前面的詞句互換。
最後，例句雖均由CNN引用而來，不過有些句子有所省略，有些句子為使其形式完整而有所增添，在此先行告知。
不過，常聽人說:「CNN可真難懂呀。」人們為什麼會覺得CNN很難呢？其因有三：(一)生字太多：(二)缺乏背景知識：(三)播報速度過快。
說到單字，CNN中所出現的單字有很多都是在學校裹學不到的；不過，CNN中的單字都是反覆使用的。所以，如果能對這些單字進行網羅式的學習，要聽懂CNN也應是一件輕而易舉的事了。
有鑑於此，這些是將過去兩年間的節目資料透過電腦處理後篩選出來，而必須銘記於心的單字。這些均是CNN出現頻率極高的單字，時事英語的表現形式及現代口語的表現形式大都包含在內。
本書既可從「A」開始讀，也可像普通詞典一樣用於查閱；相信本書能令諸位不再覺得CNN難懂了。
如何利用本書
本書分析了美國CNN節目中實際使用的單字，並刪掉中學時代學的，共收錄了5500個詞彙。
左邊單字的釋義，原則上在右邊最開始標示出其第一義。不過，屬於基本程度的單字則省去此項，只標出其在CNN中的用法。另外，出現頻率高的單字在其後標有一個「*」符號，特別高的則標兩個「*」符號。
口語的、俚語的、鄙俗的單字及語言表現，分別以(口)、(俚)、(鄙)表示。另外，像 (複)、(被動)等，用《》括起來的部分，乃是表示單字的用法。
至於詞類，則以名、動、行、副等表示。
( )內的二、＜---＞分別表示同義詞、相反詞，【 】中的部分表示可與前面的詞句互換。
最後，例句雖均由CNN引用而來，不過有些句子有所省略，有些句子為使其形式完整而有所增添，在此先行告知。