Global English「全球英語時代」已經來臨！
你必須明確知道該朝什麼方向提升自己的實戰力！
英文好，競爭力就一定好嗎？
發音漂亮不等於英文好！
全球英語實戰力是什麼？聽、說、讀、寫、文法，或是其他的東西？
批判力與解決問題的能力才是關鍵！
為什麼我們聽不懂印度、歐洲、新加坡等國家的英語？
我們應該以全球英語培養國際溝通能力！
國際體育賽事也跟國家英語能力有關？
英語軟實力無所遁形、無所不在！
只有跨國公司需要會英文嗎？
全民英語能力都要與實務工作結合！
為什麼大部分的學生一開始就放棄英文？
傳統的英語能力訓練已遇到了瓶頸！
台灣的英語教學困境如何改革？
「教會」而不是「教完」！目標策略導向才能根本解決問題！
Global English 時代的來臨，代表「英語」這個語言已經成為全球各國人士的共同財產，是國際互動頻繁的象徵。
如何在全球英語時代站住有利的地位？是台灣每一個人面對未來國際競爭最重要的工作。
這本書寫給我們的政府官員、教育學者、企業人力資源專家、英語教師、學生以及在全球環境的職場工作者，我們需要設立目標、策略、做法以及實務性的操作。
設定目標、方向，全民的英語能夠整體提升
每個人都能創造未來的國際競爭力！
本書包含兩大部分：
第一部分談「全球英語」的觀念、我們該學怎麼樣的「全球英語」？
全球英語實戰力的關鍵在於批判與解決問題的英語力
第二部分談「全球英語」的目標策略。
教育界、企業界，以及我們個人應該如何訂定有效的全球英語目標？
以世界各國的英語教育實例，反觀台灣的策略思維。
你必須明確知道該朝什麼方向提升自己的實戰力！
英文好，競爭力就一定好嗎？
發音漂亮不等於英文好！
全球英語實戰力是什麼？聽、說、讀、寫、文法，或是其他的東西？
批判力與解決問題的能力才是關鍵！
為什麼我們聽不懂印度、歐洲、新加坡等國家的英語？
我們應該以全球英語培養國際溝通能力！
國際體育賽事也跟國家英語能力有關？
英語軟實力無所遁形、無所不在！
只有跨國公司需要會英文嗎？
全民英語能力都要與實務工作結合！
為什麼大部分的學生一開始就放棄英文？
傳統的英語能力訓練已遇到了瓶頸！
台灣的英語教學困境如何改革？
「教會」而不是「教完」！目標策略導向才能根本解決問題！
Global English 時代的來臨，代表「英語」這個語言已經成為全球各國人士的共同財產，是國際互動頻繁的象徵。
如何在全球英語時代站住有利的地位？是台灣每一個人面對未來國際競爭最重要的工作。
這本書寫給我們的政府官員、教育學者、企業人力資源專家、英語教師、學生以及在全球環境的職場工作者，我們需要設立目標、策略、做法以及實務性的操作。
設定目標、方向，全民的英語能夠整體提升
每個人都能創造未來的國際競爭力！
本書包含兩大部分：
第一部分談「全球英語」的觀念、我們該學怎麼樣的「全球英語」？
全球英語實戰力的關鍵在於批判與解決問題的英語力
第二部分談「全球英語」的目標策略。
教育界、企業界，以及我們個人應該如何訂定有效的全球英語目標？
以世界各國的英語教育實例，反觀台灣的策略思維。