世俗兒童就學，即授千家詩，取其易於成誦，故流傳不廢。但其詩隨手掇拾，工拙莫辨，且止五七律絕二體，而唐宋人又雜出其問，殊乖體制。因專就唐詩中膾炙人 口之作，擇其尤要者，每體得數十首，共三百餘首，錄成一編，為家塾課本，俾童而習之，白首亦莫能廢，較千家詩不遠勝耶。諺云︰熟讀唐詩三百首，不會吟詩也 會吟。請以是編驗之。

近來，許多有識之士都為今天的青少年中文程度日愈低落的情況感到憂心忡忡。不管其成因如何，這種對自身言文系統之源的疏離，的確不能等閒視之。因此， 把從前老祖宗在教育後生晚輩上所採用的某些課程資料再度搬出，拂去因長久忽視，在它們的封套上所堆積的灰塵，好好地整理一番，擺到幾乎己被火星文慣成語文 殘廢的青少年的書桌(但願他們還使用書桌)上，讓他們感受一番，在電腦發明之前，老祖宗的感情是如何奔放，理智是如何活絡，用字遣詞是如何多采多姿，或許 是一條將他們從準文盲的泥淖中救拔出來的有效途徑。這當中，《唐詩三百首》應該安排在前鋒的位置。

但，今天的青少年看得下去嗎？透過適當的引導，讓青少年打開被網路牽引成只會單線思考的腦，融入唐代(詩的黃金時代)詩人色彩繽紛的抒情舞台，必定可以活化他們的氣質，轉變他們只有情緒的放縱，缺乏深層感性滋潤的嘻哈調子。

吟誦李白的愛情，歌詠杜甫的悲憫，咀嚼邊塞詩人的塞外憂思，體會自然派詩人的歸隱情懷……等等，每一條線，每一種調子，都涵蘊著豐厚深醇的魅力。只要青少年由本書踏入門檻，感受到唐代詩人的浪漫，他們的文思就可以揮灑開來，他們的情韻必會譜出豐富的樂章。

本書特色

《唐詩三百首》是一部流傳很廣的唐詩選集，編者是清朝的孫洙。
以現代閱讀習慣重新排版。
將較容易讀錯、或生澀的字加上注音。
注釋均有加以考究。
賞析以簡潔模式點到為止，不給沒用的長篇大道理。
書前附有作者簡介。
由於以上優點，會讓讀者自行思考，掃除倚賴心，才能將詩文真正深入心中。這就是一部有別於市面上的《唐詩三百首》。