3-6歲親子共讀、6歲以上自己閱讀
「要不要」是一位凡事都猶豫不決的孩子，無論是起床、洗臉、吃飯、穿衣服還是工作，他都會思考著要或不要去做，常常就這麼浪費了一天的時間。
一天，村裡發生了大火，「要不要」在猶豫不決中，讓整個村莊化為一片灰燼。因而受到村人責難，「要不要」覺得很內疚對不起村裡的人，於是決定到鄰村找「果斷爺爺」幫忙，希望有智慧的爺爺可以教他一些方法，讓他可以不再徬徨。一路上「要不要」遇到了一些阻礙，所幸化險為夷找到了「果斷爺爺」。猜猜看爺爺教了他什麼方法？「要不要」能不能聽見心裡的聲音，做出最好的決定呢？
本書特色
漫畫的風格，趣味的角色造型，誇張的肢體動作，透過圖畫的張力，不僅拉近孩子的閱讀距離，也使畫面充滿了童趣與想像空間。書中男孩的臉部表情，充份表現出主角人物「要」或「不要」的困惑心情。同時以幽默逗趣的筆法將趣味數學的觀念巧秒植入小讀者心中，運用「硬幣」、「五張牌」及「骰子」不只學習如何解決問題，同時也學習「數學的樂趣」。
「要不要」是一位凡事都猶豫不決的孩子，無論是起床、洗臉、吃飯、穿衣服還是工作，他都會思考著要或不要去做，常常就這麼浪費了一天的時間。
一天，村裡發生了大火，「要不要」在猶豫不決中，讓整個村莊化為一片灰燼。因而受到村人責難，「要不要」覺得很內疚對不起村裡的人，於是決定到鄰村找「果斷爺爺」幫忙，希望有智慧的爺爺可以教他一些方法，讓他可以不再徬徨。一路上「要不要」遇到了一些阻礙，所幸化險為夷找到了「果斷爺爺」。猜猜看爺爺教了他什麼方法？「要不要」能不能聽見心裡的聲音，做出最好的決定呢？
本書特色
漫畫的風格，趣味的角色造型，誇張的肢體動作，透過圖畫的張力，不僅拉近孩子的閱讀距離，也使畫面充滿了童趣與想像空間。書中男孩的臉部表情，充份表現出主角人物「要」或「不要」的困惑心情。同時以幽默逗趣的筆法將趣味數學的觀念巧秒植入小讀者心中，運用「硬幣」、「五張牌」及「骰子」不只學習如何解決問題，同時也學習「數學的樂趣」。