跟紅豆妮、綠豆兵一起學詞語、遊世界，還不趕快跟上！
1.紅豆妮與綠豆兵引導孩子從趣味中學習詞語和國際文化。
2.規畫完整，內容詳實，是孩子課後的最佳讀物。
3.扣合108課綱「國際教育」議題，了解國際議題，培養國際觀。
4.前臺北市國語實小校長林玫伶專業推薦，可提供家長與老師作為教學補充。
《跟紅豆妮綠豆兵學詞語》
◆30則詞語，帶你穿越古今、了解歷史！
跟著紅豆妮、綠豆兵，一起來探究詞語的來龍去脈，
讓你的中文力更上一層樓，運用詞語更得心應手！
▲「毛病」原本是指誰的毛呢？
▲為什麼醫生跟「杏林」有關係？
▲為什麼要說買「東西」，而不是買「南北」？
▲到底是誰露出「馬腳」來呢？
▲事到臨頭，才要想辦法補救，為什麼說「臨時抱佛腳」？
這些都是我們日常生活中常會用到的詞語，你有想過它們的由來，或是背後的故事嗎？
《跟紅豆妮綠豆兵遊世界》
◆20篇文章，帶你關心全球，邁向國際！
跟著紅豆妮、綠豆兵，一起上山下海，學貫中西！
從趣味閱讀中，學習多元文化與國際理解，培養國際觀。
▲生日為什麼要吃蛋糕？你知道各國生日的文化和習俗嗎？
▲你看過金山的磺火捕魚嗎？真的非常特別喔！
▲傳統服飾故事多，一起來了解各國的傳統服飾！
以20篇已通過108課綱的課文做延伸，擴大孩子的視野。
1.紅豆妮與綠豆兵引導孩子從趣味中學習詞語和國際文化。
2.規畫完整，內容詳實，是孩子課後的最佳讀物。
3.扣合108課綱「國際教育」議題，了解國際議題，培養國際觀。
4.前臺北市國語實小校長林玫伶專業推薦，可提供家長與老師作為教學補充。
《跟紅豆妮綠豆兵學詞語》
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▲「毛病」原本是指誰的毛呢？
▲為什麼醫生跟「杏林」有關係？
▲為什麼要說買「東西」，而不是買「南北」？
▲到底是誰露出「馬腳」來呢？
▲事到臨頭，才要想辦法補救，為什麼說「臨時抱佛腳」？
這些都是我們日常生活中常會用到的詞語，你有想過它們的由來，或是背後的故事嗎？
《跟紅豆妮綠豆兵遊世界》
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跟著紅豆妮、綠豆兵，一起上山下海，學貫中西！
從趣味閱讀中，學習多元文化與國際理解，培養國際觀。
▲生日為什麼要吃蛋糕？你知道各國生日的文化和習俗嗎？
▲你看過金山的磺火捕魚嗎？真的非常特別喔！
▲傳統服飾故事多，一起來了解各國的傳統服飾！
以20篇已通過108課綱的課文做延伸，擴大孩子的視野。