《我要坐車子》——讓孩子在學會分享,和如何與朋友互動
「ㄅㄨ——ㄅㄨ——」
小誠開著紅色汽車,自信又帥氣。
一路上遇到了小兔子、小熊,還有老鼠家族,
他們都向小誠揮揮手,說:「我要坐,我要坐。」
小誠載著動物朋友們一起去兜風,
他們會經過什麼地方,會發現什麼新奇好玩的事呢?
《我的小湯匙》——讓孩子在學習獨立、生活自理的過程中,滿足成就感
湯匙弟弟走走走,今天他要幫誰的忙啊?
書中的小湯匙,化身為孩子的好朋友,
幫助兔寶寶順利的吃完香噴噴的蛋稀飯,
孩子也同理心的學習使用湯匙自己吃飯。
本書特色
日本累計超過135刷,銷售高達1,150,000本的《我要坐車子》
小男孩駕車的架式,神采奕奕;一路上碰到攔車的小兔子、小熊、老鼠家族等動物,活潑可愛,這些生動的造型,接近寫實而不刻板,尤其那些搭便車的動物所擺出的攔車姿態,坐車的神情,各有情趣。
《我的小湯匙》書中的角色只有小湯匙與兔寶寶。造型簡單的小湯匙,藉大小、位置、站立的斜度等,以破除平板的感覺。兔寶寶也以多樣姿態,呈現畫面的活潑。兔寶寶的互動關係,是本書重點,透過兩者的距離、位置、交集,配合彼此的神情,生動的表現了故事。