「小熊寬寬與魔法提琴」故事系列 3 新登場！
結合「魔法」、「冒險」、「語言遊戲」與「音樂」
兒文大老、故事達人、知名插畫家，看過都說讚！
文字王國的顛倒女巫因為喜歡音樂，設法偷走音樂王國的魔法小提琴。樂活森林裡的小熊寬寬，無意間用隱形小提琴擊敗了顛倒女巫，成為魔法小提琴的新主人，顛倒女巫則被關進音樂王國的監牢裡反省。但，顛倒女巫真的會好好反省嗎？
這一集，顛倒女巫離開監獄前，送給寬寬兩張樂譜，讓寬寬和魔法提琴不得不展開一場冒險旅程。他們被賦予一個重大的任務，要前往一座文字塔，協助解除顛倒女巫在全國魔法樂器上的施咒。文字塔充滿各式機關：音樂文字接龍、數字成語地板、為「不笑巨人」講笑話……
必須經過重重考驗，才能到達頂樓與顛倒女巫戰鬥最終回，寬寬能成功嗎？顛倒女巫會改過自新嗎？劇情的轉折令人意想不到……
◎本書3大特色
★作者陳沛慈曾獲國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、臺灣省兒童文學獎、教育部人權教育編著獎、臺中市大墩文學獎、新聞局中小學優良課外讀物推薦等多項文學獎，創作作品品質保證。著作《皺紋男孩與說謊女孩》除獲教育部人權教育編著獎外，更在校園引起注目，暢銷逾二萬冊。
★以愛音樂的孩子為主角，描述學習音樂歷程中的酸甜苦辣，是個兼具勵志、幽默、奇想的成長故事
★書末附上「鳥媽媽的音樂小學堂」，以文圖合奏的方式，為孩子簡易的解說音樂的基本元素，讀來趣味十足，清楚易懂。
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙
臺灣兒童的閱讀，呈現兩極化的現象：低年級閱讀圖畫書之後，中年級就形成斷層，閱讀能力好的孩子，進入「富者越富」的良性循環；相對的，閱讀能力銜接不上的孩子，便開始放棄閱讀，形成「貧者越貧」的惡性循環。
國小低年級階段，當孩子開始練習「自己讀」時，特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度，同時需要大量插圖輔助，幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋，孩子在啟蒙閱讀的階段，讀物的選擇要從「圖圖文」，到「圖文文」，再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家，這段特別經過設計，幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」，一直是不可或缺的兒童讀物類型。
親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列，專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計，邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主，加以趣味的情節，豐富可愛的插圖，讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始，孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源，快樂學閱讀！
結合「魔法」、「冒險」、「語言遊戲」與「音樂」
兒文大老、故事達人、知名插畫家，看過都說讚！
文字王國的顛倒女巫因為喜歡音樂，設法偷走音樂王國的魔法小提琴。樂活森林裡的小熊寬寬，無意間用隱形小提琴擊敗了顛倒女巫，成為魔法小提琴的新主人，顛倒女巫則被關進音樂王國的監牢裡反省。但，顛倒女巫真的會好好反省嗎？
這一集，顛倒女巫離開監獄前，送給寬寬兩張樂譜，讓寬寬和魔法提琴不得不展開一場冒險旅程。他們被賦予一個重大的任務，要前往一座文字塔，協助解除顛倒女巫在全國魔法樂器上的施咒。文字塔充滿各式機關：音樂文字接龍、數字成語地板、為「不笑巨人」講笑話……
必須經過重重考驗，才能到達頂樓與顛倒女巫戰鬥最終回，寬寬能成功嗎？顛倒女巫會改過自新嗎？劇情的轉折令人意想不到……
◎本書3大特色
★作者陳沛慈曾獲國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、臺灣省兒童文學獎、教育部人權教育編著獎、臺中市大墩文學獎、新聞局中小學優良課外讀物推薦等多項文學獎，創作作品品質保證。著作《皺紋男孩與說謊女孩》除獲教育部人權教育編著獎外，更在校園引起注目，暢銷逾二萬冊。
★以愛音樂的孩子為主角，描述學習音樂歷程中的酸甜苦辣，是個兼具勵志、幽默、奇想的成長故事
★書末附上「鳥媽媽的音樂小學堂」，以文圖合奏的方式，為孩子簡易的解說音樂的基本元素，讀來趣味十足，清楚易懂。
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙
臺灣兒童的閱讀，呈現兩極化的現象：低年級閱讀圖畫書之後，中年級就形成斷層，閱讀能力好的孩子，進入「富者越富」的良性循環；相對的，閱讀能力銜接不上的孩子，便開始放棄閱讀，形成「貧者越貧」的惡性循環。
國小低年級階段，當孩子開始練習「自己讀」時，特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度，同時需要大量插圖輔助，幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋，孩子在啟蒙閱讀的階段，讀物的選擇要從「圖圖文」，到「圖文文」，再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家，這段特別經過設計，幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」，一直是不可或缺的兒童讀物類型。
親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列，專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計，邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主，加以趣味的情節，豐富可愛的插圖，讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始，孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源，快樂學閱讀！