作家 徐國能
高雄女中教師 陳雋弘
——專文作序

思辨推手 Taco老師
腦洞天師 吳慧貞
高中教師、作家 陳怡嘉
語文教育書籍暢銷作家 高詩佳
惠文高中圖書館主任 蔡淇華
「Life不下課」節目主持人 歐陽立中
——好讀推薦（按照姓氏筆畫排序）


我不曉得什麼原因，讓他們不僅沒有前中年期感傷竟然還再一次闖入了青春期。在那已日漸褪色至蒼白的古老語言世界，重新與千百年前飄盪的靈魂對話，進而找尋彼此的意義與關係。——陳雋弘

吳岱穎和凌性傑一直是我們師大國文系引以為傲的絕代雙驕，他們的成績是那樣的好，教學是那樣的投入，以才子、真儒而為良師，無怨無悔地將才情化作灌溉青秧的春雨，同時永遠那樣謙和地保持進步。——徐國能


深受中學師生讀者喜愛的凌性傑、吳岱穎，兩位是詩人，也是作家，更是教師，亦是人文儒者。他們為了幫助中學生找到閱讀古典文學的興味，按照課綱欽定的必讀古文篇章，以此為中心輻射，對應現代生活經驗，進行詮釋書寫，隨書附上延伸閱讀的書目。在這三十六篇文章，看他們來回逡巡人生，複問自我、天地，關於教育現場所見，塵世中的愛恨掙扎或是遠方的戰火與苦難，更有充塞滿懷的愛與美好的過往回憶。

ê從〈大同與小康〉回望春秋戰國，探問現代人怎麼對生活保持熱情，不被日常輾壓
ê在〈燭之武退秦師〉揣想於險惡的政治情勢中如何掙扎自保
ê〈訓儉示康〉揭示人必須學會節制欲望，否則無限擴張的結果將是難以承受的屈辱
ê再如以〈傷仲永〉對照古今資優生的處境，將人放在對的地方是有多麼困難
ê走入〈赤壁賦〉與蘇東坡一起滿眼江風水月，感受「活著與在著」的存在奧義ê
ê藉著〈晚遊六橋待月記〉感受精確細緻的天地有大美，還有真正恣意的快樂……

他們將古代經典作為自我生命的注腳，替距離我們百年、千年的古文賦予血肉生命，把文字打磨拋光，拂去塵埃，帶領著讀者們穿越古今，與古人相呼應唱和，雖是老舊的瓶身但注入潺潺新酒，讓沉睡的古文再度靈魂復活，並飄出濃郁的陳厚的果香。