關於《孤雛淚》
《孤雛淚》是大文豪狄更斯於一八三八年出版的寫實小說，曾多次改編成電視劇及音樂劇，一九六八年的電影版更獲得奧斯卡金像獎最佳影片。《孤雛淚》點出當時社會的黑暗面，如貧窮所衍生的犯罪，以及童工、幫派等問題，也促使世人重視兒童權利，進而建立兒童福利法。《孤雛淚》的奧立佛代表人性善良的一面，並且讓我們看到，保有勇氣與誠實，就能突破逆境、獲得新生。
誠實與勇氣，是獲得新生的力量
奧立佛一出生就是個孤兒，他在如煉獄般的救濟院受到百般虐待，最後決定逃亡。
好不容易逃到倫敦，卻又遭到竊盜集團的誘拐，被迫當起小偷，他碰上一連串的災難，惡劣的環境讓他吃了不少苦頭。
但僅管命運坎坷，奧立佛仍保有一顆純真善良的心靈，在逆境中不屈不撓。
究竟奧立佛的勇氣與誠實，會為他的人生帶來什麼轉機呢？
系列特色
一套完整訓練創造頓悟力及文字運用力的名著故事
你一定要知道，閱讀名著能帶來的魔力──
魔力１：協助建立前導組織架構，深入並理解故事核心
魔力２：結合閱讀與寫作，提升文字接受及產出能力
《名著小學堂》系列特色
一、文字理解力：針對學童需求設計的導讀方式，協助學童在認知結構中建立相關 的前導組織（advance organizer）架構，以便融合新舊知識，深入到故事的核心，提升文字接收能力（receptive skill）。
二、敏覺力：情境式練習題（Situated learning）可協助學童揣摩(internalize)故事精髓，訓練敏覺力(Sensitivity to problems)，汲取(intake)故事所欲傳達的意涵，確實掌握故事真諦。
三、創意發想力：腦力激盪式（Brainstorming）的閱讀練習，可協助兒童打破舊有心向(mental set)，衝擊出潛在的創造頓悟（Creative insight）的思維力。
四、文字創造力：提筆練習可訓練學童將想法化為條理不紊的文字型態，提升文字產出能力（productive skill）。
《孤雛淚》是大文豪狄更斯於一八三八年出版的寫實小說，曾多次改編成電視劇及音樂劇，一九六八年的電影版更獲得奧斯卡金像獎最佳影片。《孤雛淚》點出當時社會的黑暗面，如貧窮所衍生的犯罪，以及童工、幫派等問題，也促使世人重視兒童權利，進而建立兒童福利法。《孤雛淚》的奧立佛代表人性善良的一面，並且讓我們看到，保有勇氣與誠實，就能突破逆境、獲得新生。
誠實與勇氣，是獲得新生的力量
奧立佛一出生就是個孤兒，他在如煉獄般的救濟院受到百般虐待，最後決定逃亡。
好不容易逃到倫敦，卻又遭到竊盜集團的誘拐，被迫當起小偷，他碰上一連串的災難，惡劣的環境讓他吃了不少苦頭。
但僅管命運坎坷，奧立佛仍保有一顆純真善良的心靈，在逆境中不屈不撓。
究竟奧立佛的勇氣與誠實，會為他的人生帶來什麼轉機呢？
系列特色
一套完整訓練創造頓悟力及文字運用力的名著故事
你一定要知道，閱讀名著能帶來的魔力──
魔力１：協助建立前導組織架構，深入並理解故事核心
魔力２：結合閱讀與寫作，提升文字接受及產出能力
《名著小學堂》系列特色
一、文字理解力：針對學童需求設計的導讀方式，協助學童在認知結構中建立相關 的前導組織（advance organizer）架構，以便融合新舊知識，深入到故事的核心，提升文字接收能力（receptive skill）。
二、敏覺力：情境式練習題（Situated learning）可協助學童揣摩(internalize)故事精髓，訓練敏覺力(Sensitivity to problems)，汲取(intake)故事所欲傳達的意涵，確實掌握故事真諦。
三、創意發想力：腦力激盪式（Brainstorming）的閱讀練習，可協助兒童打破舊有心向(mental set)，衝擊出潛在的創造頓悟（Creative insight）的思維力。
四、文字創造力：提筆練習可訓練學童將想法化為條理不紊的文字型態，提升文字產出能力（productive skill）。