關於《長腿叔叔》：
於一九一二年出版以來，全球已有三十餘種語言譯本，百年來暢銷不衰，不僅被美國媒體譽為是「百年難得一見的好書」，更陸續被改編成電影、動畫片和連續劇，以及百老匯的舞台劇，皆獲得極高的讚譽，由日本製作的同名動畫片更曾獲得兒童優良影片獎，是一本充滿愛與驚喜，激勵人心的必讀巨作。
《長腿叔叔》是以書信方式寫成的小說。主角茱蒂很直接地將自己的情感寫在信中，讓讀者們能夠從信中，看到一個女孩即使身處困境，仍對生命充滿熱情與活力，堅強地開拓自我的天地，為實現夢想而奮鬥努力，創造屬於自己的幸福，這就是《長腿叔叔》穿越百年時空，依然深受許多讀者喜愛的原因。
活出自己，勇敢朝夢想前進
孤女茱蒂得到好心人的贊助上了大學，
條件是，要定期寫信向他報告學習狀況。
她不知道這位神祕人物是誰，
只知道他很高，腿很長，
於是替他取了一個綽號──「長腿叔叔」。
茱蒂生性樂觀、勤奮上進，
即使有貴人相助，
她仍然用功學習以爭取獎學金，
朝自己的夢想前進。
她在信中向長腿叔叔傾訴生活中的喜怒哀樂，
只是長腿叔叔從不回信……
四年後，謎底終於揭曉了！
長腿叔叔的真面目竟然是！？
本書特色
一套完整訓練創造頓悟力及文字運用力的名著故事
你一定要知道，閱讀名著能帶來的魔力──
魔力１：協助建立前導組織架構，深入並理解故事核心
魔力２：結合閱讀與寫作，提升文字接受及產出能力
系列特色
一、文字理解力：針對學童需求設計的導讀方式，協助學童在認知結構中建立相關 的前導組織（advance organizer）架構，以便融合新舊知識，深入到故事的核心，提升文字接收能力（receptive skill）。
二、敏覺力：情境式練習題（Situated learning）可協助學童揣摩(internalize)故事精髓，訓練敏覺力(Sensitivity to problems)，汲取(intake)故事所欲傳達的意涵，確實掌握故事真諦。
三、創意發想力：腦力激盪式（Brainstorming）的閱讀練習，可協助兒童打破舊有心向(mental set)，衝擊出潛在的創造頓悟（Creative insight）的思維力。
四、文字創造力：提筆練習可訓練學童將想法化為條理不紊的文字型態，提升文字產出能力（productive skill）。
於一九一二年出版以來，全球已有三十餘種語言譯本，百年來暢銷不衰，不僅被美國媒體譽為是「百年難得一見的好書」，更陸續被改編成電影、動畫片和連續劇，以及百老匯的舞台劇，皆獲得極高的讚譽，由日本製作的同名動畫片更曾獲得兒童優良影片獎，是一本充滿愛與驚喜，激勵人心的必讀巨作。
《長腿叔叔》是以書信方式寫成的小說。主角茱蒂很直接地將自己的情感寫在信中，讓讀者們能夠從信中，看到一個女孩即使身處困境，仍對生命充滿熱情與活力，堅強地開拓自我的天地，為實現夢想而奮鬥努力，創造屬於自己的幸福，這就是《長腿叔叔》穿越百年時空，依然深受許多讀者喜愛的原因。
活出自己，勇敢朝夢想前進
孤女茱蒂得到好心人的贊助上了大學，
條件是，要定期寫信向他報告學習狀況。
她不知道這位神祕人物是誰，
只知道他很高，腿很長，
於是替他取了一個綽號──「長腿叔叔」。
茱蒂生性樂觀、勤奮上進，
即使有貴人相助，
她仍然用功學習以爭取獎學金，
朝自己的夢想前進。
她在信中向長腿叔叔傾訴生活中的喜怒哀樂，
只是長腿叔叔從不回信……
四年後，謎底終於揭曉了！
長腿叔叔的真面目竟然是！？
本書特色
一套完整訓練創造頓悟力及文字運用力的名著故事
你一定要知道，閱讀名著能帶來的魔力──
魔力１：協助建立前導組織架構，深入並理解故事核心
魔力２：結合閱讀與寫作，提升文字接受及產出能力
系列特色
一、文字理解力：針對學童需求設計的導讀方式，協助學童在認知結構中建立相關 的前導組織（advance organizer）架構，以便融合新舊知識，深入到故事的核心，提升文字接收能力（receptive skill）。
二、敏覺力：情境式練習題（Situated learning）可協助學童揣摩(internalize)故事精髓，訓練敏覺力(Sensitivity to problems)，汲取(intake)故事所欲傳達的意涵，確實掌握故事真諦。
三、創意發想力：腦力激盪式（Brainstorming）的閱讀練習，可協助兒童打破舊有心向(mental set)，衝擊出潛在的創造頓悟（Creative insight）的思維力。
四、文字創造力：提筆練習可訓練學童將想法化為條理不紊的文字型態，提升文字產出能力（productive skill）。